Обратите внимание на особенности описаний, поэтические образы, постарайтесь вникнуть в их суть. например, какие картины видятся вам за словами рассказчика: словно замерзшее озеро двинулось?

"житие святого благоверного великого князя   александра невского"

величественная картина битвы,автор не скупится на яркие эпитеты, сравнения.зимнее ,замёрзшее озеро и восход солнца,но озеро не отливает белизной,на солнце блестят лишь доспехи воинов. тишина рассвета,сотни витязей плечом к плечу,замерли в ожидании начала битвы,озеро ощетинилось копьями.восход солнца послужил сигналом к началу,озеро всколыхнулось мечами и двинулось,начался великий бой.треск ломаемых копий,скрежет мечей напоминал ледоход,который сминал всё на своём пути.лёд обагрился кровью,воины и озеро стали единым целым,создавая ужасную,но величественную картину.

потому что в этом рассказе речь идет о человеке, который любил музыку. это была музыка его души, его сердца. я говорю о старике, который что-то наигрывал на скрипке. он и играть -то не умел, но душа у него была открытая, просила музыки. и еще он был добрым и отзывчивым человеком,он любил животных. медведя, не стал убивать, назвав его музыкантом, услышав, как случайно медведь воспроизводит звук, стуча по дереву. конечно, никаким музыкантом старик не был, а тем более не был музыкантом медведь. здесь речь о доброй душе человека

главную роль. раскольников, выбрав соню, считая, что у них много общего, во время первой встречи " проверяет соню на прочность " . он, убив старуху, совершает бунт, она, убив себя, приносит жертву.