Теория раскольникова сегодня . опыт осмысления.

Существуют различные люди. жизнь одних полезна для общества, а других не просто бесполезна, но даже вредна. если мы убьём вредного человека, то теоретически, хорошим людям должно стать лучше. так ли это, думает раскольников. и проверяет эту теорию на практике. отсюда возникает ещё одна посылка. перекраивать мир могут только единицы, которым дозволено всё, даже убийство, ибо они действуют во благо человечества. другие - это все остальные, "твари дрожащие". раскольникову хочется быть первым. он убивает, чтобы проверить, а может ли он убить ради блага людей бесполезную дрожащую тварь.. но одно убийство потянуло следующее. и далее - по

я думаю, это не основная причина, но это одна из составляющих. во-вторых поведение свекрови, которая все время попрекала катерину, обвиняла в чем-то совершенно незначительном.  

судьба катерины трагична, потому что она не смогла примириться с жизнью. катерина была обречена на гибель. она любила бориса, но обманывать своего настоящего мужа тихона ей просто не позволяла совесть.

 

самоубийство катерины в оценке добролюбова: " в катерине видим мы протест против кабановских понятий о нравственности. протест, доведенный до конца, провозглашенный и под пыткой над бездной, в которую бросилась бедная женщина. она не хочет примириться, не хочет пользоваться жалким прозябаньем, которое ей в обмен за ее живую душу".

жил-был мальчик по имени ваня и он был такой что ни че он не умел. в тетрадке было всегда по два или даже кол. он ходил и спрашивал у детей дайте списать но они ему не давали. и вот когда урок закончился побрел он домой с поникшей головой и вдруг он увидел своего хорошего друга. тот предложил пойдти к нему в гости тот мальчик обрадовался и подумал может даст он списать .и вот они пришли домой прошли в комнату и тока ваня хотел попросить списать   у друга как вдуг появилась мама у коли. она услышала как ваня попросил у коли списать и ответила ему век живи век учись