Написать сжатое изложение по заданному тексту! на другой день после этого разговора наташа надела то старое платье, которое было ей особенно известно за доставляемую им по утрам веселость, и с утра начала тот свой прежний образ жизни, от которого она отстала после . она, напившись чаю, пошла в залу, которую она особенно любила за сильный резонанс, и начала петь свои солфеджи ( пения). окончив первый урок, она остановилась на середине залы и повторила одну музыкальную фразу, особенно понравившуюся ей. она прислушалась радостно к той (как будто неожиданной для нее) прелести, с которой эти звуки переливаясь наполнили всю пустоту залы и медленно замерли, и ей вдруг стало весело. «что об этом думать много и так хорошо», сказала она себе и стала взад и вперед ходить по зале, ступая не простыми шагами по звонкому паркету, но на всяком шагу переступая с каблучка (на ней были новые, любимые башмаки) на носок, и так же радостно, как и к звукам своего голоса прислушиваясь к этому мерному топоту каблучка и поскрипыванью носка. проходя мимо зеркала, она заглянула в него. — «вот она я! » как будто говорило выражение ее лица при виде себя. — «ну, и хорошо. и никого мне не нужно». лакей хотел войти, чтобы убрать что-то в зале, но она не пустила его, опять затворив за ним дверь, и продолжала свою прогулку. она возвратилась в это утро опять к своему любимому состоянию любви к себе и восхищения перед собою. — «что за прелесть эта наташа! » сказала она опять про себя словами какого-то третьего, собирательного, мужского лица. — «хороша, голос, молода, и никому она не мешает, оставьте только ее в покое». но сколько бы ни оставляли ее в покое, она уже не могла быть покойна и тотчас же почувствовала это. в передней отворилась дверь подъезда, кто-то спросил: дома ли? и послышались чьи-то шаги. наташа смотрелась в зеркало, но она не видала себя. она слушала звуки в передней. когда она увидала себя, лицо ее было бледно. это был он. она это верно знала, хотя чуть слышала звук его голоса из затворенных дверей.