Сколько раз я слышал, как людей называют бессовестными. да и меня, что греха таить, так называли. но я никогда особо не задумывался над значением этого слова. в смысле, кажется, что все и так понятно: бессовестный человек - это без совести. но все совсем не так во-первых, что такое совесть? некий голос внутри тебя, который оценивает твои поступки? или чувство неуютности, когда сделал что-то нехорошее? мне кажется, что совесть - это то, что человек сам думает о себе и своих поступках. то есть каждый человек сам себе совесть. а раз так, то ее нельзя подвести под какие-то общие рамки! а значит ли это, что если мировосприятие одного человека как-то не совпадает с мировосприятием другого, то он будет для первого немного бессовестным? я думаю да. вот и получается, что бессовестным можно назвать любого, кто поступает не так, как поступил бы ты. и особо обижаться не стоит, если вы услышали подобный эпитет в свой адрес! какая разница, если ваша собственная совесть спокойна? да и говорят такое в основном сгоряча. хотя, конечно, все решать вам самим. именно это и есть основная мысль: все решения должны принимать вы сами!
Спасибо
Ответ дал: Гость
я думаю потому, что пушкину было важно осветить в своем романе именно эту часть жизни онегина, где он узнает, какая она, настоящая любовь, где он задумывается над своей беспечной жизнью. автор самое главное и поучительное из жизни онегина уже описал,а дальше пушкин оставил читателю самому додумать судьбу онегина, ему это уже так важно, что получиться из этого денди.
Ответ дал: Гость
1прочтите рассказ и краткую биографию автора. во вступлении дайте биографическую справку о писателе: когда родился, при каком правителе, кто повлиял на его развитие и творчество. 2 подробнее изложите создания рассказа: обстоятельства, время, место. 3 изложите сюжет, разделяя рассказ на условные части (экспозиция, завязка, развитие, кульминация, финал). укажите, какие средства используются для нагнетания ситуации. 4 проанализируйте мотивы поведения главных и побочных героев. укажите, какие ошибки, по вашему мнению, они допустили. 5 подведите итог. выскажите главную мысль произведения, которую вынесли из произведения. проведите параллели времен автора и современности, ответьте на вопрос: возможна ли подобная ситуация в наше время? чем она будет отличаться и в чем будет схожа?
Популярные вопросы