Анализ стихотворения 31 декабря 1900 года

Как видно, уроки жуковского не прошли бесследно не только для начинающего поэта, но и для блока-мастера. акцент на чувство, природное, естественное, раскрепощенное, преобладает в поэзии блока начальных лет. герой юного блока предстает перед нами мечтательным юно-шей с душой, часто печальной, страждущим красоты и не находя-щим ее, отчего даже время и пространство, его окружающее, ка-жутся ему наполненными грустью. к своему двойнику в рубежный час столетий (стихотворение «31 декабря 1900 г.» ) он обращается с безрадостным : «и ты, мой юный, мой печальный, ухо-дишь прочь! тебе,

1) всеволод рождественский

2)

1) что такого необычного в доме фервонии заметил слуга?

2) на вопросы слуги как отвечает фервония? почему он ничего не понимает в объяснениях дочери древолаза?

3) в тексте найди эпизоды, где проявляется ум фервонии и его верность.

4) в её характере автор в первую очередь какое качество выделяет?

5) в трудные минуты к кому обращается фервония?

6)какие черты характера у героини вы находите интересными и привлекательными?

7) почему происходят чудеса после её смерти?