Данный кроссворд может быть использован учителями начальных классов или воспитателями группы продлённого дня при составлении сценариев внеклассных мероприятий по темам: «сказки», «творчество андерсена» или на уроках чтения.вопросы кроссворда по горизонтали: 4. какие по жанру произведения особенно любил сочинять г.х. андерсен? 6. птичка, которая своим чудесным пением спасла китайского императора от смерти. 8. имя девочки, которая родилась в бутоне цветка. 10. сказка о глупой принцессе, которую наказал бедный, но умный принц. 11. волшебный предмет оле-лукойе. по вертикали: 1. птичка — верная подруга дюймовочки. 2. сказка о необыкновенном серебряном цветке с золотым сердечком и жаворонке, которые погибли в неволе. 3. красивая птица, в которую превратился гадкий утенок. 5. мальчиксердце которого от злого волшебства превратилось в кусочек льда. 7. волшебнй предмет, который смастерил для принцессы свинопас. 9. героиня сказки «дикие лебеди». ответы. по горизонтали: 4. сказки. 6. соловей. 8. дюймовочка. 10. свинопас. 11. зонтик. по вертикали: 1. ласточка. 2. ромашка. 3. лебедь. 5. кай. 7. горшок. 9. элиза.
Спасибо
Ответ дал: Гость
есенин говорил, что принял революцию, но с "крестьянским уклоном".
вобщем он ждал от революции грандиозных перемен, возлагал надежды, но когда сам увидел как всё это происходило, как меняли устои егго деревни.он не смог это выносить и уехал за границу. находясь на чужой земле, поэт переживал большую депрессию.он не мог писать, у него не было вдохновения.
и когда поэт вернулся на родину, то понял, что россия стала уже другой, она начала цвести заново, и тогда поэту кажется, что он больше не нужен своей стране, своим людям.
Популярные вопросы