Умоляю юшка вот план 1) социальное положение юшки(возвраст, семейное положение место работы) 2)отношение односельчан к юшке и его к ним 3)время отпуска юшки 4)неожиданное появление дочери юшки 5)цель жизни юшки

юшка работал у кузница и жил у него на кухне в доме

он носил писок воду

юшка работол11 месяцов и 1 месяц он уходил куда то но не говорил куда

у юшки не было семьи но была приемная дочь она училась на врача он относил ее деньги на учебу и еду главна цель у юшки была вырости дочь

юшка был не молод но и не стар 

к юшке относились как к изгою

дети   в него бросали камнями и палками

а когда взрослых дети не слушали то им говорили что они будут как юшка

и однажды когда юшка шел домой то встретил одного человека то тот человек убил юшку а когда пришла его дочь спросить почему он неприхоил а ее сказали что юшка умер и она осталась в днревне личить людей

жизнь порой казалась мне скучной, однообразной. каждый день одно и тоже - школа, , редкие ссоры с но, произошло кое-что, что изменило моё отношение к каждодневной рутине.

утро. я проснулась от солнечного света, проникшего сквозь занавески, колыхавшиеся от малейшего дуновения ветра. посмотрев на часы, стоявшие на тумбочке. я увидела время - 7: 58. через две минуты должен был позвонить будильник. устало потянувшись, я поднялась с кровати и села на её край. о чём-то подумав, наконец-то пересилила себя и окончательно оторвалась от неё.

почитисв зубы и позавтракав, я кинула напоследок родителям: "пока! " и вышла из дома.

чтобы скоротать путь, я решила пройти через парк, разделявший меня и мою школу.

холодный осенний ветер подхватывал листья, срывая их с веток. они разлетались в разные стороны золотистым, багряным, алым вихрем, уносясь куда-то за кроны деревьев. как завороженная, я провожала их взглядом, замерла на месте. на мгновение мне показалось, что это птицы поспешно улетают далеко на юг, а шелест напоминал их прошальный крик: "прощайте, до весны! "

знаете, в тот момент я абсолютно забыла обо всём. все проблемы, переживания куда-то улетучились, испарились в этих красках осени. почему? наверное потому что тогда моя голова не была загружена печальными, тяжёлыми мыслями. мне было просто нужно хоть раз окунуться в красоту природы.

я никогда не забуду тот день.

slova(sudia po stihotvoreniu)-oruzhie kritiki(vodomet),i smisl etih slov zachastuiu lezhit ne na zanesennii).

mechti-simvol chaianii i nadezhd nesbitochnih(vzdihaushii obman),no vmeste s tem prekrasnih(zarei goriashii).mechti eti ochen' bol'shie(velikan).

lubov'-vozmozhno polet nekii,vlublennost' mozhet dazhe(neiasno-milii son),vspominaetsia s nostal'giei(uzh vidannii kogda-to).

slozhnii stih,visheopisannii lish moi dogadki,mozhet v nih est' chto-to poleznoe.