Свопросом! шолохов тихий дон. человек зависит от обстоятельств или сам делает свою судьбу?

  мы выбираем путь от которого зависит все, и продолжительность жизни, и направление, и сама жизнь.главный герой произведения  гришка мелехов выбрал жизненный путь с  аксиной. но его отец решил изменить его судьбу,женил сына на   наталье коршуновой.но гришка снова меняет свою судьбу, возвращаясь к  аксинье, в последствии чего у них рождается и вскоре умирает дочка. гришка возвращается к наташе, у них должны родится дети, но он опять уходит к  аксинье из-за чего наталья делает аборт и умирает.но с  аксиньей гриша прожил не долго, ее убьют при побеге. таким  образом  , мы сами решаем, как сложиться наша  судьба, будет ли она долгая и ужасная или короткая но счастливая! удачи!

    вопросы:   какие поступки совершил герасим? как он выглядит?     1. все поступки, которые совершал герасим - это повиновение барыне. следовательно, это поступки подневольного человека. однако есть ряд значительных поступков, способных охарактерозавть этого персонажа, как личность:     отречение от татьяны, которую он встретил в алкогольном опьянении. герасим не смог переступить через свои принципы даже из-за любви.     повиновение барыне в случае с муму. как бы собачка не была дорога муму, он никак не представлял, что он может не повиноваться барыне. в этом эпизоде проявляется его рабская покорность.     уход из двора в деревню. это своеобразный протест против всего того, что мужчине пришлось пережить.     2. его лицо выглядит безжизненным, безэмоциональным. у него есть борода, достаточно длинные волосы. он высокий и мускулистый. 

название-чтобы сказала ручка если бы умела говорить.

ручка может говорить о чём угодно.вот продимала я одну про девочку и ручку.

  жила была девочка она пошла магазин за ручкой,и ей понравилась ручка с личеком.она купила её и пошла домой.пришла девочка домой помыла руки,переоделась и поела.девочка села за уроки и начала делать язык.девочка написала уроки и пошла попить воды ,вдруг   слишит она ты не зделала .девочка испугалась и побежала в комнату ,а там ручка с живым лицом говорит делай уроки! девочка села и начала делать .потом она легла спать.

  вот началось утро девочка встала,умылась,поела,оделась и пошла в школу.вот начался 1 урок была кантрольная.девочка достала шпоргалку м спрятала в пинал ,а ручка как заговорит 

-убери шполгалку! тыже всё учила и знаешь!

ещё бы чуть чуть и учительница заметила шпоргалку.девочка теперь всегда доверяла советам ручки.