Во всем произведении мы видим различные "методы" воспитания. автор хотел показать, как не надо воспитывать. воспитанием в этом произведении занималась мать. сын стал похожим на нее. изнеженный лаской и заботой, он выбирает беззаботную, веселую жизнь. ему лень учится, он не хочет служить в армии. как и его мать, сына интересуют не люди, а размер их кошелька. автор показывает его, как отрицательного героя. митрофан с детства воспитывался в безнравственной и самодовольной атмосфере. у него не было жизненных целей или смысла жизни. он хотел только поесть, погулять да жениться. основным воспитателем для него была, конечно же, мать. но и учителя - семинарист и солдат, стараются также его воспитать. мать дает ему разные "хорошие", по ее мнению, советы. например, она советует ему, если он нашел деньги, не обязан ни с кем делиться. мать предпочитает честных учителей . из-за этого сын вырастает невеждой и бессердечным человеком. воспитание матери аукнулось ей. когда она прибегает к нему за , он просит ее "отвязаться" от него. вот что значит, воспитать неправильно. потом пожинать горько такое воспитание.
Спасибо
Ответ дал: Гость
а.п.чехов - фигура в области лит-ры. он внес огромный вклад не только в драматургию своими пьесами, не сходящими со сцены современного театра,но и как прозаик- пейзажист,и как сатирик- обличитель человеческих пороков. но более всего писателя ценят за его неподражаемые рассказы, остроумные, злободневные на все времена, потому что человеческие пороки, отображенные в его творчестве, встречаются и поныне: легкомысленные " попрыгуньи",трусливые "человеки в футляре" и никакие"ионычи" люблю рассказы а. п. за то, что он умел кратко, ёмко и выразительно изобразить недостатки человека и целого общества.
Ответ дал: Гость
кмітливість, мудрість, вміння викрутитись з будь-якої ситуації і зробити логічний висновок, уважність, працелюбність, чесність, щирість, справедливі
Популярные вопросы