1. человеческие качества, в данном случае покорность и бесхребетность. многие называют это мягкостью. идея сего рассказа состоит в том, чтобы показать, как слабый и бесхарактерный человек беззащитен пред лицом более сильных, даже если правота находится за ним. 2. вероятно, события происходят в дворянской семье, раз присутствует гувернантка, но точного времени сказать нельзя. 3. запомнился главный герой, обозначим его господин н. он запомнился тем, что не смотря на бесхарактерность гувернантки, он не воспользовался случаем и в действительности не лишил ее честно заработанных средств. 4. язык прост, понятен любой категории читателей. 5. рассказ заставил задуматься над тем, что стоит иногда уметь настоять на своей правоте, иначе можно, как в данном случае, остаться без гроша, да еще и оставить за собой впечатление слабого человека, неспособного защитить себя.
Спасибо
Ответ дал: Гость
сон школьного портфеля.
школьный порфель, расстегнутый, измазаный грязью, брошенный в угол, тяжело вздыхал и видел прекрасный сон. ему снилось, что его хозяин теперь-не этот неряшливый двоечник, который никогда не учит уроки, не собирает книги с вечера, и бросает свой портфель как попало, а хорошая чистенькая девочка с двумя косичками. она его любит. заботится о нем, собирает вечером книги и тетради, аккуратно складывает их в него, протирает каждый день свой любимый порфель чистой влажной и теплой губкой, аккуратно ставит на стульчик около письменного стола. эта новая хозяйка любит и бережет свой портфель, который к 1 сентября подарила ей любимая бабушка. а еще эта девочка кладет в порфель ароматные яблочки и душистые пирожки для школьного завтрака, и портфель наслаждается этими вкусными запахами. но, это был всего лишь
Ответ дал: Гость
я тоже недавно читала дубровского,и как я поняла спицин побоялся разбойников каторые грибили богатых,а он был не бедный,а дефорж это сам дубровский каторый занимается с сашей
Популярные вопросы