Чому треба вміти готувати розчини і яке їхнє значення для життєдіяльності рослин, тварин та людини

2so2 + o2 = 2so3

чтобы равновесие реакции сместилось вправо, т.е. в сторону образования so3 нужно увеличить давление, повысить концентрации реагентов, или организовать "отвод" продукта из ситемы. все эти действия вытекают из принципа ле-шателье.

agno3 + nacl = agcl + nano3    agcl - белый осадок.

agno3 + nabr = agbr + nano3        agbr  - желтоватый осадок.

agno3 + nai = agi + nano3              agi  - желтый осадок.

na2s + cu(no3)2 = cus + 2nano3        cus - черный осадок.

na2sо4 + ba(no3)2 = baso4 + 2nano3          baso4  -  белый осадок.

сао + н2о = са(он)2

n(cao) = m(cao)/m(cao) = 140/56 = 2,5 моль.

по уравнению n(ca(oh)2) = n(cao) = 2,5 моль.

m(ca(oh)2) = m(ca(oh)2)*n(ca(oh)2) = 74*2,5 = 185 г  - это теоретическая масса.

выход = m(практич)/m(теоретич) = 182/185 = 0,984 или 98,4%.

p2o5 +3 h2o=2 h3po4(т.к. кислота находится в растворе, то оксид будет взаимодействовать с водой и получится кислота)

mr(p2o5)=142

mr(h3po4)=196

составим пропорцию:

35,5/142=х/196

х=49 г(н3ро4 образовалось при взаимодействии оксида и воды)

масса н3ро4 в растворе = 200*1,7=340.

вся масса н3ро4= 340+49= 389 г

w= м в-ва/м р-ра=49/389*100%=12,6%

наверное так..

n(al2(so4)3)=3.42/342=0.01моль

с=0,01/0,25=0,04моль/л