експериментальним шляхом з'ясуйте, яка з речовин натрій хлорид чи амоній хлорид – взаємодіє з лугами​

Хід роботи

Дослід 1. Експериментальним шляхом з’ясуйте, яка з речовин – натрій хлорид чи амоній хлорид – взаємодіє з лугом. Результати та відповідні рівняння реакцій запишіть у зошити.

Дослід 2. У трьох пробірках без етикеток містяться розчини барій хлориду, натрій карбонату і натрій гідроксиду.  За до лише одного реагента визначте, у якій з пробірок міститься кожна з цих речовин.  Складіть план розпізнавання та відповідні рівняння реакцій.  

Дослід 3. Здійсніть перетворення речовин за такою схемою:

Fe → FeCl2 → Fe(OH)2 → FeSO4

Результати зроблені на їх основі, молекулярні рівняння проведених реакцій та відповідні висновки запишіть у зошити.

Дослід 4. Здійсніть перетворення речовин за такою схемою:

CuCl2 → Cu(OH)2 → CuO → Cu(NO3)2

Результати зроблені на їх основі, молекулярні рівняння проведених реакцій та відповідні висновки запишіть у зошити.

Объяснение:

схема получения азотной кислоты:

nh3 -->   no --> no2 --> hno3

весь азот из аммиака переходит в азотную килоту, значит из 1 моль аммиака получим 1 моль кислоты.

n(nh3) = v(nh3)/vm    (vm  - молярный объем, равен 22,4л/моль при н.у.)

n(nh3) = 7,84/22,4 = 0,35 моль.

n(nh3) = n(hno3) = 0,35 моль.

m(hno3) = n(hno3)*m(hno3) = 0,35*63 = 22,05 г.

с учетом выхода: m(hno3) = 22,05*0,4 = 8,82 г.

w(hno3) = m(hno3)/m(p-pa) = 8,82/200 = 0,044 или 4,4%.

метан →ацетилен →бензол→ нитробензол

1. ch4=c2h2 +3h2 (разложение при 1500 градусах цельсия)

2. 3c2h2=c6h6 (разложение при 600 градусах цельсия)

3. c6h6+hno2=c6h5no2 + h2o (катализатор-h2so4)