Ребята баллов)На занятиях химического кружка Саша и Ева собираются получить соль в лаборатории по реакции обмена.
У них есть набор реактивов, в котором находятся:
медь, железо, водный раствор иодоводорода, фосфат железа, вода, раствор гидроксида натрия, цинк.
Какие реактивы могут взять учащиеся для выполнения задания? Аргументируй ответ.

Артур и Оля должны взять: пробирку с газоотводной трубкой, разбавленную серную кислоту  и цинк. Налить в пробирку немного серной кислоты и аккуратно по стеночке пробирки опустить несколько гранул цинка. Закрыть пробирку пробкой с газоотводной трубкой и в перевернутую вверх дном сухую пробирку собрать водород. Проверить его на чистоту. Потом можно поджечь. выделяющийся водород из газоотводной трубки.

H₂SO₄+Zn=ZnSO₄+H₂↑

Объяснение:

фосфат железа и гидроксид натрия

П. С. Надеюсь так

n2o5 + h2o=2 hno3

co2+h2o=h2co3

p2o5+h2o=2hpo3

p2o5+2h2o=h4p2o7

p2o5+3h2o=2h3po4

уравнение реакции

h2so4 + 2nacl = na2so4 + 2hcl

молекулярные массы:

  nacl - 58,5 г/моль

составляем пропорцию:

при действии на 2*58,5 г nacl образуется 2*22,4 л   hcl

при   действии на х г nacl образуется 50,4 л   hcl

находим х:

х=50,4*2*58,5/(2*22,4)=131,625

т.о., в 150 г технической поваренной соли содержится 131,625 г вещества хлорида натрия, что составляет: (131,625/150) *100%=87,75%