Прозвучал звонок. у нас . для меня была не лёгким предметом, весь класс не любил , видимо мы не любили считать. мы думали, что после того, как прозвучит звонок, мы будем что-то писать, считать, чертить, в общем то, что мы не любим. но оказалось, что это совсем не так. учительница по сказала, что сегодня будет необычный урок. она нам рассказывала про интересные науки в , она нам рассказала много нового, что нас ожидает впереди старшая школа, а значит много нового и интересного, у нас будет , , , мы будем проводить опыты, узнавать много нового. и наш класс взялся за ручки, за тетрадки и начали слушать, как объясняет новую тему учительница. это был познаватальный урок.
Спасибо
Ответ дал: Гость
найдем массу вещества в первом растворе
200*0,1=20 г
то,что нам неизвестно,возьмем за х. значит это масса второго раствора.
масса в-ва во втором растворе равна
0,25*х г
чтобы найти общую w, надо общий раствор и общую массу в-ва.
общая масса в-ва 20+0,25*х г
общая масса р-ра 200+х
ну а теперь пользуемся формулой
w= м в-ва/м р-ра= (20+0,25х)/200+х=0,2(приравняла к 20 % по условию)
0,25х=100
х=400 г
Ответ дал: Гость
сnh2n+1он +o2=co2+н2о
снизу под формулой спирта (сnh2n+1он ) ставим х, а сверху над ней 54, над о2 ставим 162, а снизу 0,0224, получаем пропорцию
х= 54*0,0224/162= 75- это молекулярная масса спирта
затем , чтобы определеить количество атамов углерода,представим формулу спирта в виде уравнения
12n+2n+1=75
14n=74
n=5, получается с5н11он, получается амиловый спирт, или пентанол
Популярные вопросы