Прозвучал звонок. у нас . для меня была не лёгким предметом, весь класс не любил , видимо мы не любили считать. мы думали, что после того, как прозвучит звонок, мы будем что-то писать, считать, чертить, в общем то, что мы не любим. но оказалось, что это совсем не так. учительница по сказала, что сегодня будет необычный урок. она нам рассказывала про интересные науки в , она нам рассказала много нового, что нас ожидает впереди старшая школа, а значит много нового и интересного, у нас будет , , , мы будем проводить опыты, узнавать много нового. и наш класс взялся за ручки, за тетрадки и начали слушать, как объясняет новую тему учительница. это был познаватальный урок.
Спасибо
Ответ дал: Гость
n(+1) o(-2) - n2o(несолеобразающий оксид или оксид натрия)
возможно 2 - это no, но степени оскисления здесь n(+2)o(- 2)
n(+2)o(-2) - no(тоже несолеобразующий оксид или оксид азота)
(у кислорода не может быть с.о - 3)
в основном кислород имеет степень окисления - 2, кроме оf2 здесь кислород имеет с.о +2) и пероксиды н2o2(- 1), k2o2(-1)
Ответ дал: Гость
: какое количество вещества соответствует 180 г воды?
Популярные вопросы