(А) Бірыңғай мүшелерді сөйлем мүшелеріне ажыратып, семантикалық картаны толтырыңдар. Мысал Бірың- Бірың- Бірың- Бірың- Бірың- гай гай гай гай гай бас- баян- толық- анық- пысық- тауыш | дауыштауыш тауыш тауыш Бай бейілін, мейірін, Сон, салтанат сейілін, Ақыл күшін, зейінін, Ең ақыры төбетін, Күймен, жырмен мадақтап, Бейіт қылып беретін (ж. ж.). Ол мойнын бұрып жан-жағына қарады да, түйенің табанындай аяқ-қолдарын асықпай, тырбаңдата сермеп жүзіп жүре берді (Б. М.). Жаз келер, қыстыгүні қысым кетіп, Қар, суық, аяз, боран – бәрі кетіп (Ш.Қ.) Тапқыр, адал, ақниет адамдардың, Алданбайсың артынан ере берсең (Ш.Қ.). Ат міндім, атан алдым, шекпен кидім, Жонім жоқ сені мақтай сөйлемеске (Ж. Ж.).

1.мұғалім   амир кашаубаев   казак халкынын талантты перзенті   екендігін   айтты . 2. омар саудан   коркатынын   айтты   .  

3. айдар     ақылдасып   көретінін айтты . 

жеңілген   синоним к слову жеңімпаз

алтын, аймақ, аға, жиен, бажа, араб және иран тілдерінен енген сөздер.

закон, зауыт,  сот, старшын орыс тілінен енген сөздер.

уровень навыков мышления

применение

время выполнения

15-20 минут

1

внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.

один день работает в кожанасырском саду. было время цветения. после обеда кожанасыр отдыхает под деревом. увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. абрикосовое дерево большое. листья веток прочные. но плоды маленькие и мягкие. стебель тыквы и листья слабые. а плоды большие и жесткие. это не совсем правильно. потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". именно тогда в голову попадает абрикос. как говорит шежанасыр, застреливший с места . ответ: :

"я так не оскорблял природу. все в природе на своем месте. если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". почему? ответ :

действительно в природе есть огромное равновесие. каждый имеет свое место. каждый

что-то сделано замечательно. и это подчинено закону природы. зря все это-не бесплатно. есть ли тот, кто думает об этом! …