10-тапсырма 16-бет "Билатеризм" екіжақты келісімде қандай рөл атқарады?

Екіжақты келісім қандай принциптерге негізделеді?

Келісімде меншік нысаны қандай рөлге ие болады? Өнімдердің номенклатурасы мен көлемі қайда көрсетіледі?

Жүк тасымалы мен өткіні қайда белгіленеді?

Тараптар екіжақты саудада қандай көмек көрсете алады?

Тараптар нені қамтамасыз етеді?

Келісімге қатысты дау қалай шешіледі

если я не ошибаюсь   байқоңыр

ананың көңілі

ң көңілі далада

ата көрген оқ жанар

ана көрген тон пішер

ана алақанының аясы,

ақ шынардың саясы

алып анадан туады,

ат биеден туады.

анаға қарап қызын ал

әкеге қарап ұлын ал

ана сүті

тілі

                                                      жіктік жалғау 

                  жекеше                                         көпше

1ж. мен оқушымын, кәсіпкермін       біз оқушымыз, кәсіпкерміз

2ж. сен оқушысың, кәсіпкерсің         сендер оқушысыңдар, кәсіпкерсіңдер

      сіз оқушысыз, кәсіпкерсіз           сіздер оқушысыздар, кәсіпкерсіздер

3ж. ол оқушы, кәсіпкер                     олар оқушылар, кәсіпкерлер

                                        септік жалғау

а.с. кім? оқушы, кәсіпкер

і.с. кімнің? оқушының, кәсіпкердің

б.с. кімге? оқушыға, кәсіпкерге

т.с. кімді? оқушыны, кәсіпкерді

ж.с. кімде? оқушыда, кәсіпкерде

ш.с. кімнен? оқушыдан, кәсіпкерден

к.с. кіммен? оқушымен, кәсіпкермен

                                    көптік жалғау

оқушылар, кәсіпкерлер

сәлем, андрей

сәлем, әлібек

наурызды жақын арада білдіңіз бе?

жоқ, мен білмедім.

енді сіз білесіз.