Қонақтар әңгімесі
3. Шығармада қолданылған көркемдеу құралдарын тауып, мысалдар келтірейік.
​

менің отбасымда (пишишь сколько людей в твоей семье) бар. олар: апа(бабушка), ата(дедушка), ана(мама), әке(папа), сіңлі(младшая сестренка, если ты мальчик то тогда қарыдас), әпке(старшая сестра), аға(старший брат), іні(младший брат).анам (ск-ко лет твоей маме) жаста. ол (работа) жұмыс істейді.(также пишешь о других членах семьи, если бабушка, дедушка пенсионеры то пенсионер-зейнеткер)мен (ск-ко тебе лет) жастамын. мен (в каком классе учишься) оқимын. мен өз отбасымды қатты жақсы көремі!

әр бір мамандықты армандайды. тура солай мен де армандаймын. мен ветиринар болғым келеді. маған жануарлар ұнайды , ал ветеринар жануарларды емдейді. ветеринарлар өте жанашыр жан деп ойлаймын. менің мақсатым биология сабағы мен сабағын меңгеру. сол кезде мен арманыма жетемін.

«жеті атаның» өз атаулары бар. төменнен жоғары қарай – , әке, ата, баба, арғы ата, түп ата,   тек ата деп аталады. ал жоғарыдан төмен қарай – әке, , немере, шөбере, шөпшек, немене, туажат. ары қарай жүрежат, жекжат, жұрағат, қаймана деп кете береді. қазақта туыстықтың шегі жоғарыдағы «жеті
атамен» аяқталады. мұның да өз жөн- бар. жеті атаға толған соң «жеті атаға толыстық, жеке ел болыстық» деп жар салып, жеті жұрттың белгілі куәлікке арнап шақырады. құдайыға боз бие сойылып, қанына қолдарын малып, «араларымыз алыстамасын, бұрынғы бауырлардай тату-бірлікте болайық» деп баталасады.
ала арқан кесіледі. ұраны мен ен-таңбасы белгіленеді. осылай «ендігі жерде құдалыққа жол ашық» делінеді. алайда, қалай айтсақ та, қазақтың тарихи жады, санасы біржола жойылмай, қандасты, бауырластықты ұзағырақ сақтап ардақтайды, құрметтейді. мен сіздерге нақты мысал айтайын. біз былай тараламыз –
дулат, шымыр, бекболат, шілменбет, құли, амалдық, алдаберген, баубек, үсен, әжі, бақтияр, әділ, имаш, момыш, бауыржан, бақытжан, ержан. дулат бабамнан ержанға дейін он бір ата, білақ құлилар әлі қыз алыспай бауыр-туыс болып жүр.

толығырақ:

материалды көшіріп басқанда
massaget.kz сайтына гиперсілтеме міндетті түрде қойылуы тиіс. авторлық құқықты сақтаңыз

«! » сөзінің аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) сәлем!

ә) сау бол!

б) сәлеметсіз бе? !

в) сау болыңыз!

«» тиісті әріпті белгіле. (укажи нужную букву)

а) ы

ә) і

б) и

в) е

«оқулық» сөзінің аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) учить

ә) учитель

б) ученик

в) учебник

қазақ тілінің төл дыбысы бар сөзді тап. (найди слово в
котором есть буква казахского языка)

а) парта

ә) терезе

б) тақта

в) бор

жасы үлкен көрсет. (укажи человека старшего по возрасту)

а) әже

ә) ана

б) әпке

в)
сіңлі

оқу құралдарын белгіле. (укажи школьные принадлежности)

а) парта, орындық, үстел

ә) сынып, терезе, есік

б) қалам, қарындаш, дәптер

в) машина, қуыршақ, доп

«диляра кітап оқыды» аудармасын
тап. (найди правильный перевод)

а) диляра читала газету

ә) диляра читала книгу

б) диляра читала журнал

в) диляра ничего не читала

жуан сөзді көрсет. (найди слово которое звучит твердо)

а) әже

ә) ата

б) әке

в) іні

буынға бөлінбейтін сөзді тап. (слово которое не делится на слоги)

а) доп

ә) машина

б) қуыршақ

в) робот

«бес дәптер» аудармасын тап.
(найди правильный перевод)

а) две тетради

ә) три тетрадей

б) четыре тетради

в) пять тетрадей

«асқару 8 лет» аудармасын тап. (найди правильный перевод)

а) зере алты жаста.

ә) әділ жеті
жаста.

б) асқар сегіз жаста.

в) ерасыл тоғыз жаста.

сен нешінші сыныпта оқисың?

а) бірінші

ә) екінші

б) үшінші

в) төртінші

«оқ» (ученик) тиісті әріпті көрсет.
(укажи нужную букву)

а) ы

ә) у

б) ұ

в) ү

дұрыс жазылған сөзді тап. (найди правильное словосочетание)

а) жағсы дос

ә) жаксы дос

б) жақсы дос

в) жагсы дос

буынға дұрыс бөлінген сөзді тап. (правильно разделенные слова)

а) жақ-сы дост-ар

ә) жа-қсы дос-тар

б) жақс-ы дос-тар

в) жақ-сы дос-тар