Часть В 1. Восстанови план для пересказа текста.
• Разговор папы с дочкой.
Большое начинается с малого,
В город пришла весна,
2. Прочитай фрагмент текста, в котором говорится, что Земля
живая. Выпиши это предложение.
3. Продолжи предложение,
Земля, если её теперь не , не поберечь...
4. Выпиши из текста эпитеты.
5. Как ты думаешь, что понял автор произведения? Про-
читай. Выпишы эпититы​

ребят подключайте мозг

1. 1 В город пришла весна 2 разговор папы с дочкой 3Большое начинается с малого.

2. Весной особенно чувствуется что земля -живая.

3.девочка запнулась может земля совсем погибнет ?

4. лёгкий весёлое маленький живая

звонкий детский мыльный

земной большое

главное большая огромные

Объяснение:

пятый не знаю

1)орман тоқылдақ емшісі

2)ол ағашты құрттардан зиянкес қорғайды

3)құс тоқылдақ

если это нужно перевести то ученик, сентябрь, большая школа, широкий класс, красивый рисунок, много детей, добрый учитель, веселый день, первый звонок.