1. Мәтінді оқып, негізгі ойын шынайы өмірмен байланыстырыңыз. Мәтіннің мақсатты аудиториясы мен көркемдегіш құралдардың рөлін анықтап, айтылған ойға сыни тұрғыдан өз көзқарасыңызды білдіріңіз. Өз көзқарасыңызды жан-жақты тұжырымдап, мысалдармен дәлелдей жазыңыз.
2.
Мазмұны бойынша маңызды деп санайтын 2 сұрақ жазыныз.

тұрлаулы мүшелер деп сөйлемнің негізгі мүшелері болып саналатын  бастауыш  пенбаяндауышты  атаймыз.

менің отбасымда (пишишь сколько людей в твоей семье) бар. олар: апа(бабушка), ата(дедушка), ана(мама), әке(папа), сіңлі(младшая сестренка, если ты мальчик то тогда қарыдас), әпке(старшая сестра), аға(старший брат), іні(младший брат).анам (ск-ко лет твоей маме) жаста. ол (работа) жұмыс істейді.(также пишешь о других членах семьи, если бабушка, дедушка пенсионеры то пенсионер-зейнеткер)мен (ск-ко тебе лет) жастамын. мен (в каком классе учишься) оқимын. мен өз отбасымды қатты жақсы көремі!

қтардың ең қызықты ерекшеліктерінің бірі - сырттан қарап, күшті және әлсіз жақтарды бағалау мүмкіндігі. өздерінің қолында не істей алатындығын жақсы біле отырып, осы белгісінің өкілдері өздерінің жеке тұлғаларына өте ирониялық болып көрінеді, бірақ олар өзгелерден маңызды екенін талап
етеді.

қтардың келісімділігі бір-бірінен ерекшеленбейді: олар өздерінің уәделерінен бас тартуы немесе олар туралы ұмытып, өз көзқарасын күніне бірнеше рет өзгертіп, жалпы достықты бағалап, нақты достардың мүддесін құрбан етуі мүмкін. кейде бұл белгілердің өзгелерін өзгелердің көзімен
безендіру немесе кез-келген себептермен безендіру үшін жатыр.

2) генетикалық- дарақтардың өзгергіштігіне байланысты түрішілік.

түрлік жануарлар организмдері.

экожүйе- тіршілік ортасы және экологиялық процестер.

3) экологиялық қажеттілік жағдайында тәрбиелеу, , қалыптастыру,тарту.

4) тірі организмдердің өзгеруі, жердегі өмірдің әртүрлілігі, түрлері мен популяциялары.