Мақаланың мазмұндық-құрылымдық жүйесін реттілігіне қарай дұрыстығын анықта. Ғалымдар музыканың адам ағзасы
тигізер пайдасын зерттеу барысын,
классикалық туындылар ғажап әсер
беретінін анықтады. Әсіресе, Моцар
Вивальди, Грига, Бетховен, Шуберт,
Шуман, Чайковский және Дебюсси се
ұлы композиторлар шығармалырынь
әсері терең зерттеліп жатыр. Моцарт
әуендері мидың жұмысын белсенді ет
әрі ақпаратты тез меңгеруге әсерін
тигізеді деп есептеледі. Бетховенні
Фиделио, Полонез Огинскийдің
Венгерлік рапсодия сынды туындылау
бас ауруын жазады делінеді.
ҮЙқысыздықтың бірден-бір ем,
Чайковскийдің Григaнын Сибелиустың
пьесалары болса, Вивальдид Жыл
мезгілдер туындысын тындау арқылы
Kipicne​

Мен білмеймін 6.шы сынып оқимын.Сен нешіншісынып оқисың.Өзің жазып тырысып көрсең жаза аласың

1)музыка тыңдау арқылы көңіліміз көтеріліп

2)музыканы қабылдаудың келесі бір факторы

3)гитара ,арфа скрипка сынды ішекті

4)ғалымдар музыканың адам ағзасына тигізер

Объяснение:

дұрыс

менің отбасымда (пишишь сколько людей в твоей семье) бар. олар: апа(бабушка), ата(дедушка), ана(мама), әке(папа), сіңлі(младшая сестренка, если ты мальчик то тогда қарыдас), әпке(старшая сестра), аға(старший брат), іні(младший брат).анам (ск-ко лет твоей маме) жаста. ол (работа) жұмыс істейді.(также пишешь о других членах семьи, если бабушка, дедушка пенсионеры то пенсионер-зейнеткер)мен (ск-ко тебе лет) жастамын. мен (в каком классе учишься) оқимын. мен өз отбасымды қатты жақсы көремі!

жолың оң болсын баскан жерыңде шөп өсін