8-тапсырма. «Шығу парағын» пайдаланып, өз көзқарастарыңды білдіріңдер. Бір-біріңнің жауаптарыңды бағалаңдар.
Саятшы Ораз саған несімен ұнады?
Оның орнында болсаң, не істер едің?
Кімнің жауабы ұнады? Неліктен?​

мұғалім-апай,ұстаз! -учитель.

сан есым санын кимылын былдыретын 

мен - өте ашық . сондықтан да менің достарым өте көп. алайда, сол достарымның ішінде өзіме ең жақын, қиыншылықта жұбатып, қол ұшын беріп, қуанышты кезеңдерде өзіммен бірге қуанатын досым - (имя друга в им.падеже). мен оны сыйлаймын, жақсы көремін. екеуміз шағымыздан-ақ дос болып, қазірге дейін айырылмас жолдастармыз. бір-бірімізді сөзсіз-ақ түсінеміз. қиын кезеңдерде бір-бірімізге көмектесіп жүреміз. ол - менің жан досым.

1)наурыз туралы ежелгі аңыз

2)наурыз сөзінің шығу тарихы

3)уыз сөзінің шығу тарихы

4)наурыз туралы қате ой

5)наурыз дәстүрлері

6)наурыз-бірліктің мерекесі

6-тапсырма

1.нұх пайғамбар- исламда аса құрметтелетін пайғамбпрлпрдың бірі.

мысал: нұх пайғамбар туралы әңгіме аңыз емес ақиқат,бұған сен.

2.топан су басу-толассыз, яғни аймақты су шайып кету қаупі.

мысал: топан су басқан аймақтарға барып,көмектес.

3.наным-сенім-ң белгілі бір мәліметтерді, құбылыстарды, ойлар мен көзқарастарды, пікірлерді еш күмәнсіз қабылдап, мойындауында көрінетін  психиканың  ерекше күйі.

діни илану, діншілдік наным;

сену, нану.

мысал: қазақ халқының наным-сенімдері өте көп,сен мұны білуге тиіссің.

4.төрт түлік-түйе, жылқы, сиыр және қой-ешкі малдары. жұп, аша, айыр тұяқты және тақ, тік тұяқты болып бөлінгенімен, олардың бәрін қосып халық аяқты мал деп атайды.

мысал: төрт түлік жайлы ертегіні оқы да,әпкеңе өз пікіріңді айтып бер.