5. Ғибратты сөздерден қиысу, матасу, меңгеруге мысалдар жазыңдар.
​

Атырау облысы, Индер ауданы, Индербор поселкесі

М.Әуезов атындағы орта мектеп

қазақ тілі мен әдебиет пәндерінің мұғалімі

Досанова Гулзар

Сабақтың тақырыбы: Меңгеру байланысына жаттығулар жұмысы

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Сөз тіркесінің меңгеріле байланысу жолы туралы білімдерін нақтылап, бекіту.

Дамытушылық: Теориялық материалды жүйелі, тиянақты баяндауға дағдыландыру, шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды адамгершілікке, шапшаңдыққа, тапқырлыққа, сергек ойлауға тәрбиелеу.

Сабақтың типі: Бекіту сабағы

Сабақтың түрі: Практикалық сабақ

Сабақтың әдісі: Сұрақ-жауап, салыстыру, қолданып, жүйелеу, СТО стратегиялары

Сабақтың көрнекілігі: Кестелер, интерактивті тақта, флипчарт, Венн диаграммасы

Мыне дурыс деп ойлайм

құрметті достар!

қазіргі жастар өз денсаулығына қарамайды. оның дәлелі-    жастардың темек шегуі, ішімдік ішуі. оның бәрі ң денсаулығына әсер етеді. қазіргі жастар көп спортпен шұғылдану керек. сондықтан сіздің назарыңызға біз жаңа ашылған спортзалды ұсынамыз. спортзал екі қабаттан тұрады. өте ыңғайлы жерде орналасқан. жұмыс уақыты таңғы сағат 8 – ден бастап кешкі сағат 11-ге дейін. денсаулық спортзалының есікі сізге әр уақытта ашық! достар біз сендерді куана-куана күтеміз!

«денсаулық» спортзалының администрациясы.

біз отбасымызбен ұлыстың ұлы күні-"22 -наурыз" мерекесін асыға күтеміз.ол күні,әжем,анам наурызкөже әзірлейді.бәріміз қазақша киінеміз.киіз үй тігеміз аулаға.ішін сандық,кілем,домыра,доңгелек үстел қоямыз.дастарханның үстін құрт,ірімшік,бауырсақ,қымыз,шұбат т.б. дәмділермен толтырамыз.наурызкөже өте дәмді.наурыз мерекесін айлап тойлаймыз.