Ғылыми-көпшілік стильдің жанрлық және стильдік ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, мәдени жаһанданудың пайдасы не зиянын саралап, интервью жазыңдар. Тақырыбын өздерің қойыңдар керек боп тұр болысып жібер сендер. ​

о- даусты ериндик ашык жуан 

т- дауссыз катан

б-дауссыз уян

а-даусты езулик ашык жуан

с-дауссыз катан

ы-даусты езулик кысан жуан

м-езулик жинишке

  о-даусты ериндик ашык жуан

  й-жинишке кысан

н- даусты катан

а-даусты езулик ашык жуан 

қазақ тілі кең байтақ жерді алып жатқан халыққа тиесілі. қазан төңкерісіне дейін орыс ғалымдары и.и.ильминский , в.в.радлов, п.м.мелиоранский және басқалары да қазақ тілін зерттеуге үлкен қызығушылық танытты.абай құнанбаев пен ыбырай алтынсарин қазақ тілінің қалыптасуы мен орасан зор үлес қосты.

  қазан төңкерісінен кейін республикада қазақ тілінің үлкен мағына берілді. танымал қазақ ғалымдары а.байтұрсынов,х.жұбанов,н.сауранбаев, с.кеңесбаев және басқалары қазақ тілінің негізін салушылар.

салалас құрмалас сөйлем:  

1. ыңғайлас салалас: таң атты да, күн көріне бастады

2. карсылықты салалас: мен үй тапсырмасын орындадым, бірақ ол тексермеді.

3. кезектес салалас: бірде ол жылайды, бірде ол көзіне жас алып, күйзеледі.

4. талғаулы салалас: әлде мені өлтіріңіз, әлде бұл құлды босатыңыз.

5. түсіндірмелі салалас: оның қорыққаны сонша - орнынан тұра алмай қалды

6. себеп-салдар салалас: мен мектепке бармадым, өйткені ауырып қалдым

берілген мәтін қайда?