Ауыз әдебиеті шығармаларының авторы
шығарманың
жанры
Шығарманың жазылу ерекшелігі
халық
Көркем шығармаға негіз, арқау болған
өмір құбылыстарының түйіні
шығарманың
идеясы
Автордың айтайын деген негізгі ойы
шығарманың
мазмұны
Шығарманың шындыққа негізделген
тақырыбы мен идеясы
шығарманың
тақырыбы
Өмірдегі қайшылықтардың шығар-
мада берілуі, әр алуан көзқарастардың
жинақталуы, суреттелуі
шығарманың
пішіні

ресейлiк мектептерде оқушылардың демалыстарында төрт жыл сайын болады. оқу жылы төрт ширекте жiктеледi. күзгi және көктемдегi демалыстар өте қысқа. және сол, тағы басқалар жинағы 7 күндерге созылады. маған және менiң кластастарыма бiрақ уақытты толық жетедi уақыт өткiзуге бiр жерге және жақсы барып келiлу үшiн онда. әдетте бiз демалыс үйi немесе жағдайды ауыстыру үшiн басқа қалаға барамыз. қысқы демалыстар екi аптаға созылады. коньки тебулер және шаңғылар уақыт бұл жақсы және хоккейге ойнау. мен қысқы демалыстарда кино жүруге жақсы көремiн және театрға, мұражайлар, көркем галереялар және концерттiк залдарда. жазғы демалыстар ең ұзын. олар үш айларға созылады. мен көп шұғылдана алған бос уақыт мұнша жаздыкүнi менде. - мен қалаға дем алуға, экскурсияда жүруге және саяхаттай аламын. ата-аналармен кейде жаздыкүнi бiз саяхат долгоеге жолданамыз. және бiз ежелгi орыс қалалары қатысамыз немесе кемеде саяхаттаймыз. мен өте жақсы көр кемелерде жүзу. әдетте бiз пойызбен астарханға барамыз, дейiн сонан соң қалқимыз

это перевод знак-задиак

қазақтын наурыз мейрамы келе жатыр.бұл мейрамда біздің әжеміз 《наурыз көже》дайындайды.бұл мейрамда қазақтың ұлттық ойындарыда ойналады.қазақтын жана жылы 22 наурыз.және осы наурыз айында 8 наурыз келе жатыр.бұл әйелдердің мейрамдары.

деректі зат есім -дегеніміз қолмен ұстап, көзбен көретін құбылыс