«Әлемнің жарығын сыйладың сен маған... » дегендей, «Анасын сағынған бала» әңгімесіндегі бас кейіпкер Саржанның анасын сағынғанын, оны көргісі келетінін, анасын жақсы көретіндігі жайында өз көзқарасыңызды білдіріп, Саржанға хат жазыңыз (70 – 80 сөз).​

фонетический разбор:

атамекен [а т а м и к е' н]

а[a]д/ты, жуан, ашық,езулік

т[т] д/сыз, қатаң, шұғыл

а[а]д/ты, жуан, ашық, езулік

м[м] д/сыз, үнді,шұғыл

е[и] д/ты, жіңішке, езулік, ашық

к[к]д/сыз, қатаң, шұғыл

е[е'] д/ты ,жіңішке, езулік, ашық

н[н]  д/сыз, үнді,шұғыл

лексический разбор:

слово атамекен   имеет одно значение (родина)

употреблено в значении родина

синонимы: тұған жері

не знаю что ещё написать

1. если у человека есть проблема с которой в жизни он столкнулся, то соответственно он не должен желать это другим людям, но может других людей.2. если у человека есть беда необходимо ему, вне зависимости вы знаете его или нет (даже если это ваш неприятель).знаете как говорят, человек живет, когда нет беды, не обращает на свои поступки (так бывает). а как беда (никому не желаю) появляется, тогда может быть никто не . также в народе говорят настоящий друг познается в беде.видите это все влияет на взаимоотношение людей в реальной жизни.таким образом если человек будет в своей жизни видеть больше хороших поступков (окружающих людей) его сердце изменится к лучшему.

1. егер қай өмiрде мәселесi оны бар қақтығысып қалса, онда сәйкесiнше ол бұл басқа ға тiлеуi керек, бiрақ басқа ескерте алады.2. егер қиыншылық оған көмектесуге керек бар болса, сiз тәуелдiлiк тыс оны бiлiңiз немесе (егер де бұл сiздiң жауыңыз) жоқ.сияқты бiлiңiз айтады, (осылай болады) өз қаракеттерiне айналдырмайды қиыншылық жоқ болатында өмiр сүредi. (ешкiмге тiлемеймiн) қиыншылық қалай көрiнiп қалады, никто гмодн көмектесетiн болмауы мүмкiн. халықта сонымен бiрге осы достар айтады қиыншылықта бiлiнедi.болғаны осы көрiңiз нақты өмiрдегi ң арақатынасына ықпал етедi.өз өмiрiндегi егер сайып келгенде оның жүрегiнiң (қоршаған ) көбiрек жақсы қаракеттерiн көре жақсыға өзгередi.

мәтін бойынша терминдер мен олар туралы ұғымдарды сәйкестендіріңіз. ақпаратты сызба не шартты белгілер түрінде ұсыныңыз.

ғылыми графика, конструкторлық графика, өнертапқыш, теледидар, жазықтықтағы кескіндер, жарнамалық роликтер, өндірістік есептер, видеодәрістер, символдық режим, іскерлік графика, компьютердің жады, есеп құжаттары, графикалық редакторлар, статистикалық есептер, жарнамалық графика, жұмыс істеу ғы, электрондық кестелер, мультфильмдер,инженер-конструктор, компьютер экраны, архитектор, суреттеу графикасы.

ғалым да , шахтер де бас иетін,ұстазым, бар сенің қасиетің.білім берген, ой берген, ақыл берген,көз алдымнан кетпейді асыл бейнең.

кланяются ученый и шахтер

учителю, в котором много ценных качеств

дававщий знания, мысли и ум

никогда не забуду твой образ

күтеді біздерді үміт алдан,ұстазым, мен сені ұмыта алман.үйретем деп өмірдің парасатын,ағарды ғой біз үшін қара шашың…

нас ждет светлое будущее,

но, учителя  забыть я  не смогу 

ты потратила так много сил

чтобы научить нас всему