2тапсырма әңгіме мазмұнына байланысты кестені дәптерлеріңе толтырыңдар

окушула - 4 слога

о [о]-гл,безуд.

к [к]-согл, тв, глух.

у [у]-гл, безуд

ш [ш]-согл, тв, глух

у [у]-гл, уд.

л [л]-согл, тв, зв

а [а]-гл, уд.

7 букв, 7 звуков

странное слово, ты не опечаталась?

мынау - атамның үйі. т.к. здесь нужно окончание третьего лица

менің үймде үш бар олар әке шеше жяне мен. мен оларға барлықтарға көмектесемін. мен анама көмектесемін ыдыс жуамын,   шаңсырғышпен кілем сүртемін, үй жинауды, тамақ пісіруге көмектесемін. әкеме де көмектесемін, машина жуамын, орындықтарды істеуге көмектесемін. мен өз отбасыма көмектесуге ұнатамын№

1)наурыз туралы ежелгі аңыз

2)наурыз сөзінің шығу тарихы

3)уыз сөзінің шығу тарихы

4)наурыз туралы қате ой

5)наурыз дәстүрлері

6)наурыз-бірліктің мерекесі

6-тапсырма

1.нұх пайғамбар- исламда аса құрметтелетін пайғамбпрлпрдың бірі.

мысал: нұх пайғамбар туралы әңгіме аңыз емес ақиқат,бұған сен.

2.топан су басу-толассыз, яғни аймақты су шайып кету қаупі.

мысал: топан су басқан аймақтарға барып,көмектес.

3.наным-сенім-ң белгілі бір мәліметтерді, құбылыстарды, ойлар мен көзқарастарды, пікірлерді еш күмәнсіз қабылдап, мойындауында көрінетін  психиканың  ерекше күйі.

діни илану, діншілдік наным;

сену, нану.

мысал: қазақ халқының наным-сенімдері өте көп,сен мұны білуге тиіссің.

4.төрт түлік-түйе, жылқы, сиыр және қой-ешкі малдары. жұп, аша, айыр тұяқты және тақ, тік тұяқты болып бөлінгенімен, олардың бәрін қосып халық аяқты мал деп атайды.

мысал: төрт түлік жайлы ертегіні оқы да,әпкеңе өз пікіріңді айтып бер.