М. Лютер менТ. Мюнцердің ілімдерінің ерекшелігін кестеге жазамыз.
Мартин Лютердің ұстанымы
Томас Мюнцердің ұстанымы

1)сөз тіркесі (словосочетание) деп толық мағыналы екі я бірнеше сөздің бір-біріне тұлғалық әрі мағыналық жағынан бағына байланысуын атаймыз.

2)сөйлем (предложение) деп бір шама ойды білдіретін бір сөзді я бірнеше сөз тіркесін атаймыз

3)туған елдей ел болмас,туған жердей жер болмас.

кітап – алтын қазына.

ғылым – теңіз, білім қайық.

күш – білімде, білім – кітапта.

оқу - білім бұлағы,білім - өнер шырағы.

отан – елдің анасы,ел – ердің анасы.

отан оттанда ыстық

өзi баға жетпес жерлерде - бұл өмiр.салауатты өмiр салттары - бұл спортпен дұрыс қоректену, күн сайынғы жұмыс және таза ауа.дұрыс қоректену терiнi және организмның қызметiн жақсартады. сонымен бiрге таза ауа организм үшiн пайдалы.дені сау болу үшін,спортпен шұғылдануы керек және таза ауада көбірек болуы керек.

1. ата-анам маған қандай жануарларды ұстауға рұқсат етті? (какое животное разрешили держать мне родители? )

2. неге мен көжектерді торда ұстаймын? (почему я держу крольчат в клетке? )

3. туған күніме оларды кім сыйлады? (кто подарил мне их на день рождение? )

4. көжектерге шөпті кім береді? (кто дает траву крольчатам? )

5. сәбізді көжектер қалай жейді? (как они кушают морковку? )

6. тағы қандай жануарым бар? (какое у меня еще есть животное? )

7. күшігім қандай? (какой у меня щенок? )