2. Алдымен мәтінді толық оқы, содан соң сын есімдерсіз оқы.
сонда мәтін мазмұнында қандай өзгеріс болғанын айт. 2
гарыш кемесін орбитаға шығару үшін қуатты зымыран с
аралтқышы мен отын қажет. Ал зымыран жоғары темпе-
атураға төзімді жеңіл материалдан жасалуы тиіс. Мұның
үстіне ғалымдардың ғарыш кемесі мен Жер арасында се-
німді байланыс құралдарын да ойластыруы керек.
• Сын есімдер не үшін қажет екенін түсіндір.
• Мәтінді көшіріп жаз. Сын есімдердің астын сыз. Қайсысы негізгі,
қайсысы туынды екенін айт.
​

в фонетике есть 2 вида гласных гласные.согласные в гласных есть ещё 6 видов это ашык, жуан, жынышке,кысан,ерындык,езулык.а в согласных есть ещё 3 вида это уян,унды,катан.гласные по каз яз-дауысты.а согласные-.всё только по казаски просто уменя казаского изыка нету !

кумыс бизе кисломолочный. запекание и сушка кумыса - сложный процесс: фазаны изготавливаются из кожи лошади в ткани хрена. качество кумыса зависит от его приготовления. более 100 литров молока, 10-20 литров кумыса уходят в мешок. кумысная закваска производится из того же самого кумыса.
осенью собирают кумыс на дне мешка или плетения. здесь она наливает ее в сумку из ткани и хранит в прохладном месте до следующего сезона.свежее ведро гречихи следует положить в дренажный пакет и хранить в теплом месте в течение одного дня. тогда этот запас всегда используется для кумыса. у казахов
есть жирная чаща на конюшне. вкус кумыса и хорошо приготовленной запеканки будет отличаться. в зависимости от качества кумыса. сперма должна быть вымыта и высушена через 10-15 дней.

мұғалім-апай,ұстаз! -учитель.

мұғалім =  ұстаз

оқушы = үйренуші

перевод не нужен, ибо слова значат одно и тоже.