6. Берілген үзінді қай кейіпкерге тән және кімге бағытталып айтылған? Кейіпкерлердің

мінезін жіктеп жазыңыз.

- Сөйтіп жүрмең құрысын, өз басыңда еркің жоқ, әркімнің қыздырған тіліне еріп,

ақырында Жамалдың көз жасына қалып отырмыз. Ата-бабаң істемеген істі қыламын

деп, би болғансып, бір жылдың ішінде қане шыққан мүйізің.

_​

мен 1 мектеп гимназиясында оқимын.менің мектебім өте әдемі,жарық. біздің мектебімізде асхана,кітапхана,спортзал,,қазақ тілі,орыс тілі,, кабинеттері бар. барлық кабинеттер кең және таза.кітапханада әр түрлі қызықты және пайдалы кітаптар көп.ал мектептің алдында әдемі алуан түрлі гүлдер және қайын,шырша сияқты ағаштар өсіп тұр.

мен өз мектебімді сүйемін және мақтан тұтамын!

мен мектепке аптасына алты күн барамын сондықтан менде тек бір күн ғана демалыс-жексенбі

жексенбі күні басқа күндерге қарағанда кешірек тұрамын

күнге кешке жолдастарыммен кездесіп тұрамын

біз музыка тыңдаймыз немесе бейне таспа көреміз

егер көшеде жауын жауып тұрса мен үйден шықпай кітап оқып теледидар қараймын

қай сынып

менде бар

казахстан самая богатая страна. конечно не настолько чтобы обходить другие страны, но все же богатства много. во первых нефть,

казахстан богат нефтью больше всего залежи нефти находится в западной части. в казахстане находится практически вся таблица менделеева, и из этой таблицы больше
всего урана.

мы рассмотрели материальную ценность, но в казахстане больше духовной культуры.

а ещё казахстан может похвастаться своими земля и. степи, большие поля, большое количество живности и растений.

вот чем красив казахстан.