Прошу, сделать пятое:
1)мәтіннен өзіңе таныс емес сөздерді көшіріп, сөздіктен аудармасын тауып, жаз.
2) ол сөздерден тіркес құра.
текст ниже

менiн отбасым шагын.отбасымда бес бар: ана,аке,карындас,аже жане мен.менiн анамнын аты наташа,акеmнiн аты иван,карындасымнын ира,ажемнын ольга,менын марина.быздын отбасымыз тату

қазақтың ұлттық сусындарының түрлері өте көп. мысалы: қымыз, шұбат,айран т.б. қазақтың ұлттық сусындарының дәмі тәтті де дәмді болады. қымыз бұл сусын биенің сүтінен ашытып жасалынады. бұл сусын өте пайдалы. шұбат бұл түйенің сүтінен ашытып жасалады. бұл да айранға қатты ұстайтын сусын. және
шұбат қымызға қарағанда қышқыл болады.

айран дәмді сусын .оны сиыр сүтінен жасайды.айран дене қ етіне пайдалы.

қазақтың ұлттық сусындарының пайдасы жоғары.

уровень навыков мышления

применение

время выполнения

15-20 минут

1

внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.

один день работает в кожанасырском саду. было время цветения. после обеда кожанасыр отдыхает под деревом. увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. абрикосовое дерево большое. листья веток прочные. но плоды маленькие и мягкие. стебель тыквы и листья слабые. а плоды большие и жесткие. это не совсем правильно. потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". именно тогда в голову попадает абрикос. как говорит шежанасыр, застреливший с места . ответ: :

"я так не оскорблял природу. все в природе на своем месте. если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". почему? ответ :

действительно в природе есть огромное равновесие. каждый имеет свое место. каждый

что-то сделано замечательно. и это подчинено закону природы. зря все это-не бесплатно. есть ли тот, кто думает об этом! …