есiк ашып, ол үйге кiрдi. – дверь открыв, он в дом вошёл.
жұмыс iстемей, тоқ болмайсың. – не работая, сыт не будешь.
ол амандаса, маған қарады. – он, здороваясь, на меня посмотрел.
ағам сабақ , теледидар көрiп отыр. – мой старший брат, к урокам не готовясь, телевизор смотрит.
да
Ответ дал: Гость
-осы қазақстандағы спорт жұлдыздарын білесің бе?
-ия,мысалы, дәулет тұрлыханов,жақсылық үшкемпіров,ольга шишигина сынды танымал спортшылар бар.
-ал олар қандай спорт түрімен айналысады?
-д. тұрлыханов палуан,күрескер.ж. үшкемпіров танымал күрескер.о. шишигина жеңіл атлетика чемпионы.
Ответ дал: Гость
привіт я молодець
Ответ дал: Гость
уровень навыков мышления
применение
время выполнения
15-20 минут
1
внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.
один день работает в кожанасырском саду. было время цветения. после обеда кожанасыр отдыхает под деревом. увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. абрикосовое дерево большое. листья веток прочные. но плоды маленькие и мягкие. стебель тыквы и листья слабые. а плоды большие и жесткие. это не совсем правильно. потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". именно тогда в голову попадает абрикос. как говорит шежанасыр, застреливший с места . ответ: :
"я так не оскорблял природу. все в природе на своем месте. если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". почему? ответ :
действительно в природе есть огромное равновесие. каждый имеет свое место. каждый
что-то сделано замечательно. и это подчинено закону природы. зря все это-не бесплатно. есть ли тот, кто думает об этом! …
Популярные вопросы