Жұптық жұмыс. сыныптасыңмен бірге бірің егін- ші, бірің малшы болып сұхбат құр. сұхбат келесі- дей сұрақтарды қамтысын: 1. егіншінің кәсібі маңызды ма, малшының кәсібі маңызды ма? 2. егін шаруашылығыңда қандай құрал-сайман пайдаланыла- ды? 3. болашақта егіншінің не малшының кәсібін қалай елестетесің? ​

1)батыр туса – ел ырысы,      жаңбыр жауса – жер ырысы.

2) батырға оқ дарымайды     батылға жау жоламайды. 

3)шын орақшы орақ таң,     шын батыр құрал таң 

4) батырға таяқ та – жарақ.

5) батырдың атын жау шығарады,     шешеннің атын дау шығарады

6) алып анадан туады,     ат биеден туады.

7)  болат қайнауда шынығады,     батыр майданда шынығады.

8)ездің тілі батыр,     ердің қолы батыр. 

9)батырға да жан керек,     пақырға да жан керек 

10)  батыр бір оқтық, бай бір жұттық

жеңді это победитель женімпаз

қазақ тілі - қазақстан мемлекетінің мемлекеттік тілі. ол біздің, қазақ халқының, болашағы, ана тілі. бекер айтпаған ғой бабамыз: "тілі жойылған ұлт, ұлт болудан қалады" деп. сондықтан ана тілімізді әр түрлі бұрмалаудан сақтау - біздің мақсатымыз. ал болашағқазақ тілінің болашағы - жарқын. өйткені бұл тілде әлемдегі көптеген халық өкілдері сөйлейді. бірте-бірте қазақ тілінде сөйлеушілер саны көбеюде. мен қазақ тілін қастерлеймін.

1)в цирке больше всего понравился жонглер.2)в автобусе был грубый шофер.3)мужчина шел прогулочным шагом по шоссе.4)на иподроме,самая красивая лошадь была моего знакомого жокея.