менің отбасында (пишешь сколько людей в семье) бар. олар- апа(бабушка), ата(дедушка), ана(мама), әке(папа), әпке(старшая сестра), қарындас(сестренка для мальчиков), сіңлі(сестренка для девочек( ну если ты мальчик пишешь қарындас, если девочка сіңлі),аға(старший брат), іні(младший брат).менің анамның аты-(имя твоей мамы). анам (сколько ей лет) жаста. анам (работа) жұмыс істейді. (и так же пишешь о других членах семьи(если нет бабушки или дедушки, то менде апам мен атам жоқ или они пенсионеры то апам зейнеткер))мен атым-(твоё имя). мен (в каком классе учишься) оқимын.
мен өз отбасымды жақсы көремін.
Спасибо
Ответ дал: Гость
Ережесі осылай секілді
Ответ дал: Гость
уровень навыков мышления
применение
время выполнения
15-20 минут
1
внимательно слушайте текст, продолжайте мысль и развивайте событие.
один день работает в кожанасырском саду. было время цветения. после обеда кожанасыр отдыхает под деревом. увидев на дереве растущие абрикосы и жердег тыква: «я восхищаюсь этой природой. абрикосовое дерево большое. листья веток прочные. но плоды маленькие и мягкие. стебель тыквы и листья слабые. а плоды большие и жесткие. это не совсем правильно. потому что плоды абрикоса и тыквы менялись". именно тогда в голову попадает абрикос. как говорит шежанасыр, застреливший с места . ответ: :
"я так не оскорблял природу. все в природе на своем месте. если бы на месте абрикоса была тыква, я бы не выживала". почему? ответ :
действительно в природе есть огромное равновесие. каждый имеет свое место. каждый
что-то сделано замечательно. и это подчинено закону природы. зря все это-не бесплатно. есть ли тот, кто думает об этом! …
Популярные вопросы