2.определите, используя документы, на какой из конференций решались перечисленные проблемы: территориальные изменения в европе и колониях. соотношение сил на дальнем востоке. новое положение германии в послевоенном мире. создание международной организации - лиги наций. соотношение морских сил тихоокеанских держав. возвращение военнопленных и наказание военных преступников. решение проблемы.

в целом в период 17 века новые знания стали веять с запада (различные пособия, книги), а также само развитие книгопечатания в россии(азбука,церковные книги) способствовали систематизации знаний как у дворянского(высшего сословия), так и у посадского. появились первые наброски карт, а также телескоп и новые способы добычи соли и др. 

1. мать черная, земля многострадальная, 

    с которой сбросил я позорные столбы,

    рабыня раньше, а теперь свободная.

это говорит салон об освобождении афин от рабства,т.е. рабыня - афинская земля.

2.с земель выкидывали долговые камни. простые люди (бывшие в долговом рабстве)этому радовались, а знать - смотрела хмуро.

3. какой у вас изображен рисунок - я не знаю. у меня в этом параграфе есть рисунки: сбор оливок, сапожная мастерская, кузнечная мастерская, пахарь, работа на гончарном круге. выбирайте, что подходит по смыслу.