11-12. Дайте відповіді на запитання до джерела.
Із доповіді голови Раднаркому УСРР В. Чубаря на V сeciї ВУЦВК «Україна, як і СРСР загалом, має великі перемоги в боротьбі за успішне виконання завдань першо п'ятирічки за чотири роки. Ми маємо ряд індустріальних велетнів, що іх побудовано за ці чотири роки, і першим найліпшим та найбільшим велетнем є Дніпрельстан.»

А. Про що йдеться в джерелі? Коли відбулася зазначена доповідь?
Б. Про які індустріальні велетні згадується?

это связано с материалом, на котором они писали -  глинянные таблички . остро палочка позволяет регулировать толщину линии, а если её вдавливать под углом, то как раз получаются клинья, именно так шумеры начали делать со временем, для повышения скорости письма (точнее, печати).

1)на собравшемся вече князь объявил новгородцам: "есть у меня дела на руси, а вы вольны в князьях", – после чего вместе с дружиной отбыл восстанавливать справедливость на юг.

2) 4 апреля 1147 года. в этот день суздальский князь юрий долгорукий пригласил для встречи своего друга и союзника - черниговского князя святослава ольговича: "приди ко мне, брате, в москов! "

3) в 1174 году бояре убили князя владимиро-суздальского андрея боголюбского. могли и ему такое сказать. да и на галичине бояре были весьма борзыми. ну и великий новгород, конечно.

1)во владимиро-суздальском княжестве князь стал полновластным правителем потому, что а)северо-восточные земли осваивались по инициативе князей, они строили здесь новые горолда, не допуская вечевых вольностей

2) в новгороде сложилась республиканская форма правления потому, что б) город был крупнейшим центром государственности и в нём были сильны вечевые традиции;

1 буржуазно либеральные реформы 60-70 гг

2 отмена крепостничества

3 огромное воздействие демократических и социальных идей на культуру

4 бурный      процесс капитализации росийской в 80 годы

в том, что в одной стране возможно писцы не хорошо овладеваль письменностью и уменьем. а в двуречье писцы были более грамотней и умней.. возможно и в двуречье были строгие порядки. поэтому ученики так быстро и старались найчиться письму и чтению.