Вопросы и задания 1. Прочитайте эпиграф: 1) Почему историк сравнивает слова язы- ка с древними гробницами? 2) Может ли язык с течением времени оставаться неизменным? 3) Чем объяснить сходство языков у наро- дов, живущих далеко друг от друга? 2. Какие народы жили на территории Крыма в древности? Какие города появились на полуострове? 3. Чем отличался образ жизни финно-угров и тюрок?

во-первых,выгодное .положение во-вторых,дальновидная политика московских князей.

почему москва стала центром объединения? объективно примерно равные шансы возглавить процесс объединения земель имели два «молодых» города — москва и тверь. они находились на северо-востоке руси в относительном отдалении от границ с ордой (и от границ с литвой, польшей, ливонией) и потому были защищены от внезапных нападений. москва и тверь стояли на землях, куда после батыева нашествия бежало население владимирских, рязанских, ростовских и других княжеств, где наблюдался демографический рост. через оба княжества проходили важные торговые пути, и они умели пользоваться своего местоположения. исход борьбы москвы и твери определялся поэтому личными качествами их правителей. московские князья в этом смысле превосходили тверских конкурентов. они не были государственными деятелями, но лучше других умели приноровиться к характеру своего времени». этапы объединения. процесс создания единого российского государства занял длительный период с конца xiii — начала xiv в. до конца xv— начала xvi в. конец xiii— первая половина xivв.: — образование московского княжества при князе данииле александровиче (конец xiii в.) и его территориальный рост (переславль, можайск, коломна), начало соперничества с тверью за ярлык на великое владимирское княжение и первый успех москвы (1318г., убийство в орде тверского князя михаила и передача ярлыка московскому князю юрию, который владел им до 1325 г.); — вокняжение ивана даниловича калиты .иван калита принял участие в карательном походе монголо-татар против твери, население которой в 1327 г. восстало и убило ханского баскака чолхана. результатом было ослабление твери и приобретение москвой ярлыка на великое княжение (с 1328

полис -   город-государство

ареопаг -   совет знати

архонты - правительство в др. греции

демос - народпростой 

как я помню, евклид   паписал трактат по этой

15 сентября 2011г. в рамках программы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию в районе капотня прошло красочное мероприятие, организованное государственным учреждением «веста юго-востока» при содействии района капотня, посвященное 200-летию бородинского сражения и победе народа в отечественной войне 1812 года - «бородино ты славою озарено! ».

открыл праздничное мероприятие ансамбль барабанщиц «олимп» и кавалергарды центра образования «школы здоровья» №1858. гостей почетные гости мероприятия - начальник юго-восточного департамента семейной и молодежной политики города москвы сергей анатольевич чеботарев, заместитель главы района капотня олег анатольевич матвеев. которые рассказали о работе по патриотическому воспитанию в округе и районе капотня – о проведении в школах района классных часов по теме «война 1812 года», оформлении стендов и создании экспозиций в школьных музеях боевой славы. проведении конкурса военно-патриотической песни «герои былых времен» в гоу сош «школа здоровья» № 473, посвященного отечественной войне 1812 г. проведении в гоу цо «школа здоровья» № 1858 телепередачи на школьном телевидении « значение победы россии в войне 1812 года», показательного выступления клуба костюма, праздничного дефиле «и вечной памятью двенадцатого года…».

в кцсо «капотня», к празднованию 199-летия победы россии в отечественной войне 1812 года организовывалась праздничная экспозиция, лекции для детей и людей старшего поколения, посещающих отделение дневного пребывания, проводились автобусные экскурсии в музей бородинской битвы в москве и на бородинское поле.

в библиотеках района оформлялись выставки книг по данной теме, работала гостиная для учащихся образовательных учреждений района «великие даты россии, воспетые в произведениях».

члены клуба гук «дк «капотня» («полководец», «поиск», кружок «сделай сам»)участвовали в военно- фестивале на бородинском поле. 

также во дворце культуры проводилась выставка творческих работ кружка стендового моделизма «честь и слава оружия». на базе музея дворца культуры совместно с советом ветеранов района проведены уроки мужества для детей, посещающих дворец и учащихся школ района по теме: «значение победы россии в войне 1812 года» и  «герои былых времен».

района для детей из малообеспеченных и многодетных семей района проводилась автобусная экскурсия «бородино – мемориал двух отечественных войн».

кульминацией праздника явилась военно- реконструкция эпизодов сражения. участники этой «баталии» это члены военно- клубов - любители военной , своими руками изготовившие обмундирование, вооружение и снаряжение, изучившие военные уставы, артикулы, показали перед собравшимися  воинские дисциплины на марше, на биваке и в бою.

под звуки военных маршей, выстрелы ружей и залпы пушек на поле боя сошлись пехота с французскими гренадерами. зрители увидели захватывающее сражение,   в котором, в тяжёлом бою победила армия.

всем пришедшим на праздник представилась уникальная возможность сфотографироваться с участниками «сражения», принять участие в мастер-классах по гончарному искусству и росписи керамических изделий, попробовать свои силы на площадках с народными играми: «средневековый тир», «метание копья», «закрутиха», «бой на бревне», «мишени». для самых маленьких гостей работала «игровая поляна».

приятно было слышать слова от гостей и участников праздника в адрес организаторов за то, что такие мероприятия способствуют поколений,  формируют чувство патриотизма и гордости за свою страну.