Прочитайте текст и выполните задание: «Так как последний король Иаков II.. пытался ниспровергнуть и искоренить протестантскую веру и законы и вольности этого королевства…

Духовные и светские лорды и общины… собравшиеся ныне в качестве полного и свободного представительства этого народа, заявляют для восстановления и подтверждения своих древних прав и вольностей нижеследующее:

1. Что приостанавливать законы или исполнение законов королевским повелением без согласия парламента незаконно…

4. Что взимание сборов в пользу и в распоряжение короны… без согласия парламента… незаконно.

5. Что обращаться с ходатайством к королю составляет право подданных и всякое задержание и преследование за такие ходатайства незаконно.

6. Что набор или содержание постоянного войска в пределах королевства в мирное время, иначе как с согласия парламента, противно закону…

7. Что подданные протестантского исповедания могут носить оружие, соответствующее их положению, и так, как дозволено законом.»

Запишите название документа, отрывок из которого представлен в задании. ответ запишите тремя словами (предлог считаются за слово), без кавычек и знаков препинания

абсолютная монархия - разновидность правления, когда законодательная, исполнительная и судебная власть (иногда и духовная) принадлежит одному монарху. а сословно-представительная монархия - форма правления, когда власть главы государства ограничена сословными представителями, которые государством и составлять законы.

ну хотя бы тот факт, что на время олимпийских игр останавливались все военные действия

анатолий евгеньевич    родился 18 мая 1956 года. раннее детство прошло в с.зириклы шаранского района. в 1960 году семья переехала в п.мичуринск.

в    1963 году поступил и в 1973 году окончил мичуринскую среднюю школу. в том же году    поступил в харьковское высшее военное командно- инженерное училище ракетных войск стратегического назначения.

выпускника училища, готовящего военных специалистов, составляющих элиту советской армии, лейтенанта    а.  направили на службу в далекий красноярский край - в ракетную    дивизию.

после трех лет службы молодого специалиста    перевели в г. читу, в штат ракетной армии.

в 1986 году    майор а.е.    поступил в военно-политическую академию в москве, которую окончил с отличием.

в 1989 году его направили на новое место службы - в г.первомайск, что находится на украине. служил зам.командира ракетного полка по работе с личным составом.

в 1992 году переехал в башкирию. вначале служил на должностях начальника отделения ленинского райвоенкомата г.уфы, далее два года службы в военном комиссариате республики заместителем начальника    отделения кадров.

с 1998 года работал военным комиссаром    объединенного военного комиссариата    г.белорецка, с присвоением воинского звания «полковник».

с 2001 года, до выхода в отставку в 2007 году, служил в качестве заместителя военного комиссара рб.

в настоящее время работает генеральным директором предприятия связи «шок».

из 34 лет военной службы 11 лет боевое дежурство на командных пунктах в ракетных войсках    стратегического назначения, в том числе три года в качестве первого номера-командира дежурных сил ракетного полка с шахтными пусковыми установками. награжден орденами святого князя александра невского ii степени и 7 медалями.

1)не забывайте, что советский союз торговал с германией, именно торговал, а не снабжал ее сырьем, как сейчас любят говорить некоторые . а за то сырье, которое мы поставляли в германию, от нее мы получали оружие. к примеру: знаменитые зенитные пушки, которые защищали небо москвы и ленинграда, которые стреляли даже по танкам. эти пушки делались на заводах "шкода" и поставлялись нам по договору с чехословакией, когда она еще была независимым государством. а когда гитлер подмял чехословакию, пришлось буквально вытряхать эти пушки из немцев. у нас не было нормального флота. от немцев мы получили линейный корабль, правда, недостроенный, и во время войны этот линкор обороняться ленинграду, пока его не потопили. короче, договор о ненападении, заключенный с германией, нам укреплять обороноспособность страны.