Заполните таблицу «Эпоха Возрождения», вставив пропуски. Имя художника/учёного

Название произведения / научная область

Значение

Драматизм, простота и пластическая выразительность жестов, светлый колорит делают росписи шедевром проторенессансной живописи Италии.

Леонардо да Винчи

На тему библейских сюжетов изобразил сотни человеческих фигур, исполненных драматизмом.

«Апокалипсис»

Создана теория кровообращения, заложены основы эмбриологии и физиологии.

Впервые высказал идею о том, что Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси.

26 августа 1812 г., »5 часов утра

2-я атака – багратионовы флеши. после7 часовбоев и 7 атак взяты; но левый фланг не прорван.

основная атака – на батарею раевского.

для отвлечения французов – казаки платова и конный корпус ушакова бьют в тыл французам. атака прервана на2 часа.

батарея раевского взята лишь к 16 часам.

наполеон не использует резерв. «старую гвардию».

12 часовбоя. основные позиции взяты, но окончательной победы нет. цель наполеона не выполнена, а цель кутузова – выполнена. þ победила армия. боевой потенциал французов уничтожен, восстановить – трудно. боевой потенциал сохранен.

«французы показали себя достойными одержать победу, а стяжали право быть неподедимыми»

после бородино отступают к москве.

речь идет о самсоне. в волосах самсона заключалась его великая сила. самсон влюбился в далилу и рассказал ей о своей тайне. она отстригла волосы самсону. самсона схватили филистимляне, ослепили и бросили в темницу.

на пиру они начали потешаться над самсоном. но у него отросли волосы. самсон ухватился руками за столбы и обрушил на врагов огромный дом. так погиб самсон.

в том, что в одной стране возможно писцы не хорошо овладеваль письменностью и уменьем. а в двуречье писцы были более грамотней и умней.. возможно и в двуречье были строгие порядки. поэтому ученики так быстро и старались найчиться письму и чтению.

михаил федорович как царь был компромиссным вариантом, устроившим всех, так как им легко было . причин тому несколько:

* он был молод (16 лет) и необразован (плохо умел читать и писать);

* он принадлежал к роду романовых - наименее скандальной и амбициозной боярской семье россии.

* у романовых были связи с церковью, через отца михаила, фёдора (в монашестве филарета) романова, который стал патриархом всея руси. церковь воспринималась как объединяющая сила, стоящая над политикой.

* бояре видели в нем нейтрального кандидата, который будет восприимчив ко всех боярских семейств;

* простонародье видело в нем кандидата, пострадавшего от польских оккупантов и годунова;

* михаил собирался править при активном участии земского собора (и сдержал свое обещание).