Задание 1. Придумайте и предложите окончание истории из произведения
М. Кул-Мухаммеда «Аль-Фараби».
свое​

основные направления внутренней политики бориса годунова: 1)широкое строительство крепостей 2)отправка дворянских детей на учёбу за границу 3)учреждение патриаршества 

спутники одиссея связали ему руки и ноги. и как можно быстрее старались уйти от этого места.

причины:

обострение противоречий между индустриальными державами из-за рынков сбыта,источников сырья,сфер влияния

c 7 лет мальчиков отдавали на воспитание. они занимались борьбой, гимнастикой, бегом, учились лаконичности, ловкости, военному делу, немного грамоте, пению, а также носили неудобство. спартанское воспитание хорошо тем, что уже с малых лет начинанл формироваться сильный, волевой характер. они становились отличными военами. осуждение, возможно, что сильно строгое было воспитание.