Небольшой рассказ "один день из жизни спартанского мальчика".

с утра спартанский мальчик добывал сам себе пищу,затем крали пищу в огородах и чужих кладовых,с обеда юных спартанцев учили говорить лаконично. с вечера мальчики состязались в беге ,прыжках,борьбе,метания дисков.. к ближе к ночи пришло время готовить себе подстилки на которых они спали они ломали голыми руками тростник на берегу еврота

его запрещалось продавать в рабство.

усиление централизации и бюрократизации гос-во аппарата; утверждение системы отраслевого ; укрепление самодержавия.главные функции.