Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Одним из результатов Смутного времени стала смена правящей династии на российском престоле»? Объясните, как с выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. 1.воцарение Лжедмитрия I 2. восстание под предводительством И. И. Болотникова 3.Земский собор 1613 г. 9.Какой из приведённых исторических фактов можно использовать для аргументации следующей точки зрения: «Истоки династического кризиса, проявившегося в России в годы Смуты, берут начало в 1590-х гг.»? Объясните, как с выбранного Вами факта можно аргументировать данную точку зрения. 1. смерть Василия III 2. избрание на царство Михаила Романова 3.смерть царевича Дмитрия в Угличе

8.3     Земские соборы созывались в России неоднократно на протяжении полутора столетий — с середины XVI до конца XVII века (окончательно упразднены Петром I). Однако во всех остальных случаях они играли роль совещательного органа при действующем монархе и, по сути, не ограничивали его абсолютной власти. Земский собор 1613 года созывался в условиях династического кризиса. Его главной задачей было избрание и легитимизация новой династии на российском престоле.

9. 2      В мае 1613 года думный дьяк Иван Чичерин подписывает грамоту об избрании на царство Михаила Романова. 11 (21) июля 1613 года в Успенском соборе Московского Кремля состоялось венчание Михаила на царство, ознаменовавшее основание новой правящей династии Романовых

Объяснение:

упомянутый пользовательницей икс-фактор ученый шампольон, решил любой ценой разгадать иероглифическую надпись на найденном археологами   розеттском камне, несмотря на то, что рядом был греческий перевод.   на деле   загадка иероглифов,   оказалась довольно сложной. многие ученые до шампольена,   из разных стран пытались ее безуспешно разрешить. поэтому и сам шампольон далеко не сразу пришел к правильному пониманию. 

вначале он постарался определить, что означает каждый рисунок - целое слово или букву. в 14 строчках иероглифического текста, повторялось в разных комбинациях 166 различных иероглифических знаков! столько букв у египтян естественно быть не могло!  

после долгих изучений исследователь пришел к довольно оригинальной догадке, которая блестяще подтвердилась впоследствии. он предположил, что египтяне употребляли свои смысловые знаки (так называемые идеограммы) вперемежку с буквами. при этом они прибегали иногда даже к повторениям, думая, что они не повредят. примерно как и мы, написав слово "десять" одним знаком 10, на всякий случай повторяем рядом в скобках (десять). 

шампольон также вспомнил, что в  арабском  и еврейском  языках гласных букв совсем   не было. может быть он подумал, их не было и у египтян? эта мысль также приблизила его к разгадке тайны иероглифов.

разобрав в точности имена некоторых царей, шампольон стал анализировать следующие слова. выяснилось, что слово "письмена", так же как и такие слова как  "бог", "господин",   и некоторые другие существительные, написано одним символом, изображавшим письменный прибор, т. е. практически было нарисовано. зато уже слово "памятник" было написано 5-ю знаками, из которых последний был картинкой (изображение   каменной плиты полукруглой формы). 

вскоре, а именно 14 сентября 1822 г.  жан-франсуа   убедился, что может читать и переводить практически любой древнеегипетский иероглифический текст. обрадовавшись, он вбежал взволновано в кабинет  профессора жака жозефа (своего брата) -   - и кинул ему на письменный стол несколько исписанных им листков с восклицанием: "в твоих руках открытие! " - и сразу   потерял сознание от переутомления. 

через две недели, того же 1822 года он уже произносил доклад о своем научном   открытии в парижской академии. в последующем франсуа шампольон смог прочитать и объяснить еще ряд древнеегипетских текстов:   песен, летописей, и пр. своими изысканиями, шампольон положил начало новой современной   науке - египтологии. кстати в самом египте, ученому удалось побывать только в 1828 году, для того чтоб снять отпечатки с надписей на стенах храмов и гробниц, на  обелисках и статуях. но сильнейшее умственное напряжение существенно   подорвало его здоровье. в разгар своей исследовательской работы, в возрасте 42 лет, шампольон умер от нервного истощения. его дело продолжали ученые многих стран. 

1) начало гражданской войны (мятеж чехословацкого корпуса)  и интервенции антанты.

2)развертывание военной интервенции и гражданской войны.   установление советской власти на территориях, освобожденных от войск. основной фронт — южный.

3) создается коллективный орган — высший военный совет (председатель троцкий),  в июне 1919 г. принято постановление «об объединении военных сил советских республик: россии, украины, латвии, литвы и белоруссии» .к весне 1920 г. красная армия разгромила основные антибольшевистские силы, что положение рсфср.победы на объединенными силами внутренней и внешней контрреволюции

4)советско-польская война. освобождение украины, наступления по расходящимся направлениям на варшаву и львов.к началу 1921 г. красная армия установила обсолютный контроль на большей часть. территории бывшей российской империи, за исключение финляндии, польши, и бессарабии.

5) мирный договор в риге. западная украина и западная белоруссия отошла к польше. разгром войск врангеля в крыму. штурм перекопа. бегство белых из крыма — первая волна эмиграции. кронштадтское восстание. установление советской власти в средней азии, в закавказье, на дальнем востоке