. Соотнесите "крылатые слова" с их значениями:
а) Авгиевы конюшни 1) бесконечная работа
б) между Сциллой и Харибдой 2) мерка, под которую пытаются подогнать всё и всех
в) нить Ариадны 3) неожиданная выход из сложного положения
г) работа Пенелопы 4) грязное, запущенное место
д) Прокрустово ложе 5) оказаться в окружении опасностей
11. Выберите из списка главные реки: (Евфрат, Ганг, Тигр, Инд, Нил, Янцзы, Хуанхэ)
а) Индии _,
б) Китая_,
в) Месопотамии_..
12. Как бы ответил римлянин на во В каком году родился Иисус Христос?”. Объясните ответ.
_
13. Мог ли Ромул что-либо слышать об Олимпийских играх и о Греко-персидских войнах? ответ обоснуйте.
_

представьте, что вы – греческие ученики, а я ваш учитель. в школу вас рабы – педагоги. это словов переводе с греческого означает “, ведущий ребенка”. педагогами становились рабы, уже состарившиеся или получившие увечья.

греческие мальчики учителя почтительным наклоном головы и жестом поднятой руки.

хайрете пайдес! калой кай агатой! дети! прекрасные и совершенные!

сегодня, в день ранней весны, когда оживает жизнь и вы вернулись с каникул, я грамматист биотий ввожу вас в свою школу. будьте усердны, бойтесь наказания. не шалите, розги всегда лежат перед вами. наш город с надеждой смотрит на вас, будущих граждан, ожидая, что вы вырастите опорой родины и приумножите ее славу и богатство. а теперь перестаньте дрожать, оторвитесь от своих рабов-педагогов, сядьте прямо и начнем урок. я буду учить вас писать, читать и считать.

в своей основе национализм проповедует верность и преданность своей нации, политическую независимость и работу на благо собственного  народа, объединение национального самосознания для практической защиты условий жизни нации, её  территориипроживания,  ресурсов  и духовных ценностей[2]. он опирается на национальное чувство, которое родственно  патриотизму. эта идеология стремится к объединению различных слоёв общества, невзирая на противоположные  классовыеинтересы. она оказалась способной обеспечить мобилизацию населения ради общих политических целей в период перехода к  капиталистической  .

1)480 р до н.є.                              2)софокл.

3)істр-дунай

меотіда-азовське море

танаіс-дон

санторин-о.тіра

щит держали в левой руке, а если подходишь правым боком полностью открыт для обстрела с крепостной стены.