3. Роздивіться ілюстрації. Які події зображено на них? Назвіть події,
що передували зображеним. Використовуючи історичні джерела підручника, придумайте короткі оповідання до поданих ілюстрацій.
​

1)в рамках революции в россии большевики преследовали идеологию марксизма-ленинизма(идея мировой революции),то есть революционная россия стремилась распространить идеологию и на другие страны(пособничество с коммунистическими партиями других стран)

2)капиталистические державы стремились не контактировать с революционерами-социалистами,так как они были угрозой рыночной капиталистов

3)после конференции капиталистические страны признали большевисткий режим рсфср легитимным.после раппальского договора были основаны союзнические отношения между германией и рсфср-рост значимости рсфср на международной арене

леонардо да винчи! яркий представитель эпохи возрождения! человек который подарил миру картину мона лиза в которой изображена вся тонкость чувств! через картину передать чувства который изменит мнение не одного поколения людей в мире! для это нужен невроятный талант, трудолюбие! я бы рассказал потому что такие люди один раз, после него было не мало талантливых художников, но превзойти планку леонардо превзойти не удалось! я хочу чтою мою книгу про леонардо читали восхваляли и наслаждались тем что оставил леонардо 

большинство ресурсов и источников , что мужчины первыми начали изготовлять предметы из глины: они их лепили и запекали.хотя в процесе изготовления какой-то мерой принимала участие вся семья.

в саламинском проливе в  480 году до н.э. афинским флотом командовал фемистокл.после поражения в морской битве персидский царь ксеркс был вынужден покинуть грецию,потеряв значительную часть войска

4.  битва близ города платеи в 479 году до н.э. завершилась разгромом персов.