1.Выберите черты, характерные для российской культуры XVII века.
1. Обмирщение культуры
2. Рост церковного влияния на культуру
3. Усиление византийского влияния на культуру
4. Недоступность достижений культуры в одинаковой степени для всех слоев
общества
5. Формирование единой культуры
6. Европейское влияние

2. Впишите ответ.
– место, определенное властями для поселения иностранцев
в Москве в XVII веке.

3.Кто стал организатором одной из первых школ в XVII веке?
1. Федор Ртищев
2. Симеон Полоцкий
3. Братья Лихуды
4. Аваакум Петров.

4. Установите соответствия между именами деятелей культуры и их характеристиками.
1.Братья Лихуды А. Основали первое высшее учебное
заведение в России
2.Иннокентий Гизель Б. Написал «Грамматику»
3.Симеон Полоцкий В. Написал «Букварь»
4.Василий Бурцов Г. Воспитатель царских детей
5. Милетий Смотрицкий Д. Создатель «Синопсиса», по которому
изучали историю России
5.Прочитайте высказывания и выберите верный ответ.
А) В XVII веке влияние церкви на культуру усиливалось.
Б) Обмирщение культуры означало усиление светских начал.
1. Оба неверны 3. Верно только А
2. Верны оба 4. Верно только Б

я могу гордиться своим народом ведь у народа много свершений от военных побед до полёта в космос много и культурных достижений ведь у россий было и сейчас  много культурных деятелей 

ну вообщем то не горнурллеров а гогенцолернов..так вот..хотя и габсбурги и гогенцолерны были немцами у них была немного разная..гогенцолерны воевали с польшай,швецияй,великим княжеством литовский,речью посполытой,росией, а габсбургы вели войну с турками,венецыанской республикой было в том что у них было я не прав но тевтонский орден был на их

с 1920-х сотрудничество,потом нейтралитет,далее в рамках заключения пакта молотова-риббентропа отношения перешли на союзнические,но с оговорками(разграничение сфер влияния).

в рамках ускоренной индустриализации страна готовилась к войне усиленно,так как позорная для война с финляндией дала стимул улучшать красную армию.к началу войны с германией не хватило пару лет,чтобы полностью быть готовыми к войне-красная армия была готова к войне лишь наполовину.

человек- животное- раб: военнопленный, ребенок раба, должник, не сумевший оплатить долга,ребенок, проданный в рабство родителями.

двуногий товар-рабы. четвероногий-корова, коза и т. п.