2. Попрацюйте з логічними ланцюжками. З’ясуйте, яке з понять зайве і чому.

A) «великий терор», репресії, націонал-комунізм, «розстріляне відродження».

Б) індустріалізація, соціалістичне змагання, директивна економіка, соціалістичний реалізм.
B) «закон про п’ять колосків», «чорна дошка», штурмівщина, суцільна колективізація.

Г) русифікація, коренізація, УАПЦ, українізація.

відповідь має бути.

б)

1) начало гражданской войны (мятеж чехословацкого корпуса)  и интервенции антанты.

2)развертывание военной интервенции и гражданской войны.   установление советской власти на территориях, освобожденных от войск. основной фронт — южный.

3) создается коллективный орган — высший военный совет (председатель троцкий),  в июне 1919 г. принято постановление «об объединении военных сил советских республик: россии, украины, латвии, литвы и белоруссии» .к весне 1920 г. красная армия разгромила основные антибольшевистские силы, что положение рсфср.победы на объединенными силами внутренней и внешней контрреволюции

4)советско-польская война. освобождение украины, наступления по расходящимся направлениям на варшаву и львов.к началу 1921 г. красная армия установила обсолютный контроль на большей часть. территории бывшей российской империи, за исключение финляндии, польши, и бессарабии.

5) мирный договор в риге. западная украина и западная белоруссия отошла к польше. разгром войск врангеля в крыму. штурм перекопа. бегство белых из крыма — первая волна эмиграции. кронштадтское восстание. установление советской власти в средней азии, в закавказье, на дальнем востоке

да.жертвами репрессий стало несколько тысяч человек.опричникам позволялось абсолютно всё,в том числе пытки,а иногда даже убийство граждан.доказательство тому малюта скуратов