Пронумеруйте события в хронологической последовательности, чтобы увидеть рисунок.

Пунические войны
Восстание Спартака
Пожар в Риме во времена Нерона
Установление диктатуры Цезаря

я вот тут подумала для начала надо хотя бы понять что мы понимаем под империей  имхо  1. империя многонациональное государственное образование  2. сильная (тираническая) центральная власть  3. многообразие видов местного   4. наличие империообразующего (основного) этноса.  5. привилегированное положение ведущей нации по отношению к другим.  6. сложная система предоставления льгот и привилегий, как отдельным подданным, так и территориальным образованиям империи.  7. наличие имперской идеологии.  8. наличие обывательского имперского мышления у ведущего этноса.  9. постоянная внешняя военная экспансия.  10. попытки влияния на мировую (в пределах известного мира) политику  11. достаточно большие территориальные и временные рамки существования империи.  12. долгий след в после крушения

да,существует,так как реформы мейдзи способствовали развитию и модернизации японии всего за 50 лет.эта ускоренная модернизация развила японию настолько,что она стала одной из ведущих стран мира в уже 20 веке.процесс модернизации способствовал и развитию техники,а значит и реформированию армии,следовательно,япония становилась мощной державой с большим военным потенциалом(победы в -японской войне и войне с китаем)

1   аб

2   в                       ну   лучше   конечно   самой   делать   там   в   учебнике всё есть

мальчики работали- в поле,учились грамоте,обучались какому -то делу.а девочки -следили за младшими братьями и сестрами, маме,учились шить одежду,ткать полотно.