Заполнить таблицу основные жанры живописи второй второй половины 19 в

1)два первых государства в мире - египет и шумер египет в 3000 л до нашей эры

2)надо было и попить и помыться а водопроводов еще не было надо было плавать торговать всяко-разно не на лошади трястись вот как-то так и сложилось

1. большим числом стран-участников (поэтому, собственно и мировая)  2. соотвественно, большие людские и материальные потери, нежели в ранее происходивших войнах  3. можно добавить, впервые в ходе войны были использованы: газовые атаки, танки, подводные лодки и т.д.  4. можно затронуть причины - война за передел мира (соот-но, тоже впервые в таком масштабе)  5. ну и итоги: революции в странах, проигравших войну + россия, и как уже было сказано выше, версальский договор, который по сути дела стал причиной второй мировой войны

реформы в области народного просвещения. открытие университетов. новое положение об устройстве учебных заведений 24 января 1803 г. деление учебных заведений на 4 разряда: приходские, уездные, губернские гимназии, университеты. унисерситеты. виленский университет, московский университет, дерптский. открыте казанского в 1803 г., харьковского в 1803 г. университетов. открытие в с-петербурге педагогического университета, переименованного тогда же в главный педагогический университет, 8 февраля 1919 г. в с-петебургский университет. гимназии. цензурный устав 1804 г.первый в закон о предварительной цензуре. книгоиздательское дело. издание за счет государственных средств перводной западноевропейской по социально- вопросам. труд а.смта "о богатстве народа". книга де лольма "конституция или состояние правления сравнительно с республиканской формою с другими европейскими монархиями. образование научных и обществ.

это был документ а)табель о рангах.

24 января 1722 г. пётр i утвердил "табель о рангах всех чинов воинских, статских и ", которая стала действенным инструментом осуществления административной реформы в россии. отныне каждый человек, поступавший на государственную службу, должен был пройти все её ступеньки, начиная с выслуги низшего классного чина. это обезпечивало как замещение всех должностей, так и постепенное получение чиновниками необходимого опыта.