Как Вы думаете, какие из этих учебных заведений могли быть открыты на национальных окраинах Российской империи?
Создавало ли царское правительство одинаковые условия развития образования на всей территории Российской империи? Почему?
Вспомните, когда и какая социальная казахов получили возможность получить звание дворянина? Исходя из этого, предположите, могли ли казахи обучаться в средних и высших учебных заведениях России в первой половине XIX века?​

,мы тоже такое делали)

могу ,как раз на том уроке проверяли))

1-2

2-1

3-4

4-3

если пронумеровать,то такое соотношение получится)) 

1.  б) рабовладельческий строй

2.  в) возникновения первых государственных образований

3.  в) развитие биологического вида человека разумного

4.  б) сравнительно-правовой, формально-логический, конкретно-

5.  в) зарождения, становления и эволюции государства и права зарубежных стран

на рубеже xiii - xiv вв   во флоренции насчитывалось около 25 тыс. мужчин в возрасте, когда они способны носить оружие, от 15 до 70 лет; все они были гражданами, и из среды их было 1500 благородных и богатых граждан. всего же во флоренции было 90 тыс. ртов (жителей): мужчин, женщин и детей, если исходить из количества хлеба, сколько нужно каждый день.к таким еще относится города-республики венеция и генуя 

ольвия . был там около 260 г. до н. э.