Сделайте вывод :что из 60 80 гг, в образовании науке использовалось из наследия? Что нового внесли в 60 80 гг? Что используется сегодня?

гея

хемера хронос эро деметра посейдон гестия артемида арес афина афродита аполлон гера гермес зевс геката гефест дионис плутон антэй персефона

самым крупным царским дворцом, ставшим одним из ярких памятником эпохи, был терем­ной дворец в кремле.

17 февраля 1861 г. проект реформы утвердил государственный совет. 19 февраля его подписал александр 2. об отмене крепостного права возвестил манифест. практические условия освобождения были определены в 17 актах - < < положения> > о крестьянах, выходящей из крепостной зависимости. он касался 3 вопросов:   личное освобождение крестьян, наделение их землей и выкупная сделка. согласно этому документу крестьяни объявлялись юридически свободными и наделялись общегражданскими правами. 

порта(правительство османской империи) после наваринского сражения закрыла  для россии  пролив босфор, несмотря на аккерманскую конвенцию, что и стало причиной начала войны.

итоги. во-первых,  к россии перешла большая часть восточного побережья чёрного моря. во-вторых, сербию,    признали автономной. в-третьих,молдавии и валахии предоставлялись автономии(до тех пор, пока там оставались войска). в-четвертых, турция  признавала российское верховенство над грузией. в-пятых, греции была предоставлена автономия. в-шестых турция  должна была выплатить россии контрибуцию  в размере 1 500 000  голландских червонцев.