Классификация понятий.
распределите достижения древних народов в соответствующих
столбцах таблицы. объясните их значение.
индия
китай
америка
шахматы, каллиграфия, каменные головы, цифры, «рама-
яна», компас, приручение слона, иглоукалывание, водопровод
и канализация, индуизм, веды, шелк, конфуцианство, хлоп-
ковая ткань, «махабхарата», иероглифическая письменность,
сахар, буддизм, бумага, санскрит.​

1)капитуляция турецких войск у бухареста

2)назревавшая война с францией

3)блокада 

речь идет о самсоне, ветхозаветном судье, который вёл борьбу с фелистимлянами.

и сдвинул самсон с места два средних столба, на которых утвержден был дом, упершись в них, в один правою рукою своею, а в другой левою.

и сказал самсон: — умри, душа моя, с филистимлянами! и упёрся всею силою, и обрушился дом на владельцев и на весь народ, бывший в нём. и было умерших, которых умертвил самсон при смерти своей, более, нежели сколько умертвил он в жизни своей. и пришли братья его и весь дом отца его, и взяли его, и пошли и похоронили его между цорою и естаолом, во гробе маноя, отца его.(библейские притчи, "гибель самсона")

здесь говорится о гибели самсона.

в ветхом завете бог раздвигает море и моисей с израильтянами прошли по сухому дну.

двуречье. только вряд ли это можно назвать названием государства, это расположение